Universitat Internacional de Catalunya
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia en Traumatología
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano
Profesorado
Presentación
Este documento constituye el programa docente elaborado para la asignatura "Métodos específicos de intervención en fisioterapia en TRAUMATOLOGÍA", con la intención de informar sobre los objetivos, competencias, contenidos, metodología, bibliografía y sistemas de evaluación de la misma.
El idioma utilizado será el castellano, pudiendo ser utilizado también el CATALÁN. Puntualmente el profesor podrá comunicarse en francés para aquellos alumnos que puedieran tener alguna dificultad en comprender algún concepto.
En esta asignatura de métodos específicos de intervención en fisioterapia traumática exploraremos un campo fundamental y en constante evolución en la práctica de la fisioterapia. La fisioterapia en el área de la traumatología abarca un porcentaje muy alto de los pacientes que veremos en nuestro día a día. Se trata de una disciplina que nos dota de los conocimientos y habilidades necesarios para abordar la patología traumática y ortopédica, desde lesiones agudas hasta crónicas.
Profesor:
Dr. José Ramírez-Moreno jramirez@uic.es
Requisitos previos
La asistencia a las clases teóricas no es obligatoria, aunque sí que es muy recomendable.
Objetivos
Objetivos:
- Comprender y saber aplicar los procedimientos fisioterapéuticos aplicables a la patología traumática y ortopédica del aparato locomotor.
- Conocer el proceso de diagnóstico en Fisioterapia, estableciendo los objetivos terapéuticos adecuados en el abordaje fisioterapéutico de la patología traumática músculo-esquelética.
- Saber diseñar un plan de intervención en Fisioterapia basado en la investigación y la evidencia científica.
- Desarrollar las capacidades necesarias para poder intervenir en el proceso
- Desarrollar las capacidades necesarias para poder trabajar en equipo y comunicarse de forma oral y escrita.
Contenidos
Tema 1. Descripción y procesos del razonamiento clínico en fisioterapia traumatológica
- Anamnesis, evaluación inicial, diagnóstico fisioterapéutico, objetivos, intervención, evaluación final y seguimiento
Tema 2: Conocimiento teórico.
- Tipos de lesiones: óseas, capsulo ligamentosas, musculares, tendinosas.
- Estímulo idóneo para los diferentes tejidos: bases biofisiológicas de la reparación tisular.
- Objetivos del tratamiento y técnicas de fisioterapia para cada tejido.
Tema 3: Abordaje fisioterapéutico conservador y postquirúrgico en la cintura escápulo-torácica
- Lesiones óseas: Fracturas de la clavícula y fracturas humerales proximales
- Lesiones de partes blandas: Tendinopatías, inestabilidades y capsulitis
Tema 4: Abordaje fisioterapéutico conservador y postquirúrgico en el codo
- Lesiones óseas: fracturas supracondíleas, fracturas de olécranon, fracturas de la cabeza del radio.
- Lesiones de partes blandas: Tendinopatías
Tema 5: Abordaje fisioterapéutico conservador y postquirúrgico carpo y mano
- Lesiones óseas: Fracturas de la extremidad distal del radio y cúbito, fracturas carpianas, MTC y falanges.
- Lesiones de partes blandas: Tendinopatías, inestabilidades y capsulitis IF
Tema 6: Abordaje fisioterapéutico conservador y postquirúrgico pelvis y cadera
- Lesiones óseas: fracturas de pelvis y fracturas del fémur
- Lesiones de partes blandas: Tendinopatías y impingment fémoro acetabular (IFA)
Tema 7: Abordaje fisioterapéutico conservador y postquirúrgico de la rodilla
- Lesiones óseas: fracturas del fémur proximal, fracturas de rótula, fractura tibial proximal, lesiones meniscales
- Lesiones de partes blandas: roturas fibrilar muscular, tendinopatías e inestabilidades
Tema 8: Abordaje fisioterapéutico conservador y postquirúrgico del tobillo y pie
- Lesiones óseas: Fractura tibial distal, fracturas maleolares, fracturas del calcáneo, fracturas de los MTT.
- Lesiones de partes blandas: Inestabilidades, Neuroma de Morton y Fascitis plantar.
Tema 9: Abordaje fisioterapéutico conservador y postquirúrgico del raquis
- Lesiones óseas: fracturas del raquis cervical, dorsal y lumbar sin afectación neurológica
- Lesiones de partes blandas: latigazo cervical
Tema 10. Abordaje fisioterapéutico del paciente amputado
- Amputación supracondílea e infracondílea del miembro inferior
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
La nota final de la asignatura consiste en la realización de un examen que podrá contener preguntas tipo test y preguntas abiertas, con un número de preguntas que podrán variar de 40 a 50. La respuesta incorrecta restará 0,25 putos del sumatorio de las preguntas correctas (se adjuntará un documento pdf en el apartado de apuntes de Moodle). Para poder aprobar se precisa una calificación mínima de 5 sobre 10. En el caso contrario se pasará a segunda convocatoria
Recuperaciones:
- La segunda convocatoria consistirá en una prueba similar a la realizada en primera convocatoria
Se utilizará el sistema de calificaciones de acuerdo con la legislación vigente. Actualmente, según el RD 1.125/2003, de 5 de septiembre.
- 0-4,9 Suspenso
- 5,0-6,9 Aprobado
- 7,0-8,9 Notable
- 9,0-10 Excelente
La mención de “matrícula de honor” podrá ser otorgada al alumnado que haya obtenido una calificación igual o superior a 9,2. Su número no podrá ser superior al 5 % del alumnado matriculado en una asignatura en el correspondiente curso académico, excepto que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula de honor.
Bibliografía y recursos
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