Universitat Internacional de Catalunya

Pensamiento Contemporáneo

Pensamiento Contemporáneo
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16209
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Segundo semestre
FB
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés

Presentación

La historia del mundo y del pensamiento contemporáneo es una historia apasionante y dramática, marcada por la voluntad permanente de romper antiguos vínculos y de abrir nuevos caminos. Este trayecto de rupturas abruptas y exploraciones transgresoras ha alumbrado senderos de libertad y espacios de mayor humanización. Al mismo tiempo, sin embargo, ha producido complejos laberintos antropológicos y sonoros fracasos colectivos. En esta asignatura nos proponemos recorrer las principales corrientes del pensamiento sociopolítico y antropológico de los últimos dos siglos. De este modo iremos comprendiendo las notas fundamentales de la sensibilidad y la experiencia del hombre contemporáneo.

 

El objetivo de esta asignatura no es aprender un largo listado de nombres y fechas, sino comprender a fondo las claves de las escuelas de pensamiento que han configurado el mundo de hoy. El dominio de los conceptos y las categorías fundamentales de las grandes constelaciones ideológicas de nuestra historia reciente permitirá al alumno –y futuro periodista– situarse mejor en el trasfondo de los actuales debates políticos, sociales y culturales. Queremos aprehender el pensamiento contemporáneo en un sentido amplio, analizando las principales corrientes políticas, pero también los giros en el universo científico, los trasfondos filosóficos o las principales corrientes de transformación social: desde el liberalismo y el marxismo hasta el personalismo, pasando por el feminismo, el ecologismo o el significado de las principales vanguardias artísticas. 

Requisitos previos

No. 

Objetivos

  • Conocer las principales corrientes de pensamiento del mundo contemporáneo.
  • Comprender las categorías clave de cada escuela de pensamiento.  
  • Situar los debates actuales en relación a las principales discusiones ideológicas que han caracterizado la historia contemporánea.
  • Comprender el trasfondo de ideas existente detrás de los principales acontecimientos de los últimos dos siglos.
  • Entender la imbricación existente entre la filosofía, la cultura, la política y la sociedad del mundo contemporáneo.
  • Tener la capacidad de analizar críticamente las principales líneas de pensamiento, poniéndolas en diálogo mutuo y destacando sus fortalezas y debilidades.

Contenidos

  1. La antesala: Antiguo Régimen e Ilustración.
  2. Los fundamentos: El liberalismo político clásico.
  3. El despliegue de la libertad: El liberalismo económico y social.
  4. La pasión romántica: Claves del movimiento romántico.
  5. El sentido y la transformación de la historia: De Hegel a Marx.
  6. La conquista de la igualdad: Socialdemocracia y eurocomunismo.
  7. El triunfo de la ciencia experimental: Evolución de la ciencia y positivismo.
  8. Los filósofos de la sospecha: Nietzsche, Freud y la transmutación de los valores. 
  9. La crisis de la Modernidad: Guerra, vanguardias artísticas y tentación totalitaria.
  10. El giro existencialista: angustia y sentido de la vida humana. 
  11. La propuesta personalista: la noción de persona como salida a los laberintos contemporáneos.
  12. El pensamiento religioso contemporáneo: la teología católica del siglo XX y el Concilio Vaticano II.    
  13. La ciudad y la utopía: Urbanismo, arquitectura y modelos político-sociales. 
  14. La revolución femenina: los múltiples rostros del feminismo.
  15. Crítica social y terremoto postmoderno: la Escuela de Frankfurt, el fin de los grandes relatos, la decolonización y el movimiento woke. 
  16. El nuevo conservadurismo: el pensamiento conservador en el siglo XX.
  17. La mirada ecológica: Las corrientes del medioambientalismo.
  18. Pensar la revolución digital: de Bauman a Byung-Chul Han. 
  19. ¿Una nueva humanidad?: Los dilemas del transhumanismo.
  20. El paradigma del cuidado: una alternativa social y política. 
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