Universitat Internacional de Catalunya
Economía
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,
Profesorado
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Presentación
La asignatura Economía introduce al alumnado en los principales conceptos, herramientas y dinámicas económicas necesarios para comprender e interpretar la realidad contemporánea, analizar el funcionamiento de los mercados y contextualizar los procesos económicos que influyen en la sociedad, las organizaciones y los sectores de la comunicación.
Desde una perspectiva aplicada, la asignatura proporciona las bases para interpretar indicadores económicos, datos estadísticos, políticas públicas, tendencias de mercado y decisiones empresariales, así como para analizar y comunicar con rigor cuestiones relacionadas con el crecimiento económico, la inflación, el empleo, la desigualdad, el consumo, la inversión y la transformación de los modelos productivos. El alumnado desarrollará herramientas para comprender la información económica, identificar sus fuentes, interpretar sus datos y elaborar contenidos accesibles, contextualizados y rigurosos para diferentes públicos y formatos.
La asignatura aborda también la economía de los medios de comunicación y de las industrias audiovisuales, analizando sus modelos de negocio, las fuentes de financiación, la publicidad, las suscripciones, los sistemas de pago, la concentración empresarial, la distribución de contenidos y los procesos de transformación digital. Se estudia el impacto de las plataformas, los algoritmos, los datos y la economía de la atención en la producción, la circulación y el consumo de contenidos informativos, audiovisuales y culturales, así como los retos vinculados a la sostenibilidad económica y a la independencia editorial de los medios.
Por último, la asignatura introduce la Creator Economy como un nuevo ecosistema de producción, distribución y monetización de contenidos digitales. Se analizan los modelos de negocio de los creadores, la construcción y la gestión de audiencias y comunidades, la marca personal, la monetización a través de plataformas, la publicidad y las colaboraciones comerciales, las suscripciones, los contenidos de pago y otras fuentes de ingresos. También se abordan las oportunidades y los riesgos asociados a la dependencia de las plataformas, la volatilidad de los ingresos, la concentración de la atención y la transformación de las profesiones vinculadas a la comunicación.
Mediante el análisis de datos, noticias e informes económicos, el estudio de casos y la evaluación de modelos de negocio, el alumnado adquirirá los conocimientos y las competencias necesarios para interpretar la realidad económica, analizar la sostenibilidad de los proyectos comunicativos y desarrollar una mirada crítica sobre las transformaciones económicas de los medios, las industrias audiovisuales y los ecosistemas digitales.
Requisitos previos
No.
Objetivos
- Comprender los principales conceptos, agentes y dinámicas de la economía.
- Analizar los principales indicadores económicos e interpretar datos, estadísticas, gráficos e informes relacionados con la realidad económica.
- Comprender el funcionamiento de los mercados, la formación de los precios, las decisiones de consumo y producción, y los factores que influyen en el crecimiento, la inflación, el empleo y la desigualdad.
- Saber interpretar y contextualizar la información económica con rigor.
- Conocer los principales modelos de negocio de los medios de comunicación y las fuentes de financiación vinculadas a la publicidad, las suscripciones, los contenidos de pago, las plataformas y otras vías de ingresos.
- Comprender el impacto económico de las plataformas digitales.
- Valorar la sostenibilidad económica de los medios de comunicación y de los proyectos audiovisuales.
- Aplicar conceptos económicos al análisis y la redacción de noticias y publicaciones periodísticas y/o audiovisuales.
- Desarrollar criterios para interpretar las transformaciones económicas del sector de la comunicación y tomar decisiones profesionales fundamentadas, responsables y adaptadas a los nuevos entornos digitales.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CN01 - Reconocer la realidad social y mediática actual, situar los eventos históricos e identificar hechos noticiables en el ámbito local, nacional e internacional.
- CN02 - Identificar los distintos agentes del ámbito periodístico contemporáneo, sus roles y las dinámicas de funcionamiento en un entorno digital y globalizado.
- CN04 - Situar las instituciones jurídico-políticas contemporáneas y los indicadores macroeconómicos en el contexto actual.
- CN06 - Reconocer las principales herramientas de inteligencia artificial con usos aplicables en el ámbito periodístico.
- HB01 - Interpretar datos relevantes obtenidos a través de varias fuentes.
- HB05 - Distinguir entre información, opinión y manipulación, aplicando técnicas de verificación y contraste de fuentes para desmentir bulos y detectar contenidos generados por inteligencia artificial.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
El alumnado será capaz de:
-
Poseer el bagaje esencial y necesario sobre economía, geopolítica, derecho y política para comprender los grandes problemas del mundo actual.
-
Interiorizar una visión compleja de las sociedades contemporáneas, conociendo las principales instituciones nacionales e internacionales, la influencia de unas naciones sobre otras y los epicentros globales de poder y contrapoder.
-
Estar al día sobre innovación y nuevas tecnologías para detectar tendencias.
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Forjar un espíritu crítico e independiente para analizar la sociedad actual.
-
Comprender al ser humano a través de su pensamiento filosófico, con distintas formas de organizar la sociedad en base a principios morales y a una cosmovisión propia.
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Disponer de una noción básica sobre las organizaciones periodísticas, su estructura, el contexto económico y el marco legal y ético en el que se crean y crecen las empresas informativas.
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Interiorizar una visión compleja de las sociedades contemporáneas, reconociendo la variabilidad de la conducta humana en varios contextos y la influencia e interacción entre los distintos grupos humanos.
Contenidos
La economía como herramienta para comprender la realidad social, empresarial y comunicativa.
Los agentes económicos: hogares, empresas, sector público y sector exterior.
Escasez, elección y coste de oportunidad.
Mercados, oferta, demanda y formación de los precios.
Competencia, concentración y poder de mercado.
Crecimiento económico, productividad y desarrollo.
El papel de las instituciones y de las políticas económicas.
La relación entre economía, sociedad, tecnología y comunicación.
Bloque 2. Datos, indicadores e información económica
Principales indicadores económicos.
Producto Interior Bruto (PIB) y crecimiento económico.
Inflación, tipos de interés y poder adquisitivo.
Empleo, desempleo y calidad del trabajo.
Deuda pública, déficit y presupuestos públicos.
Política fiscal y política monetaria.
Desigualdad, distribución de la renta e indicadores de bienestar.
Interpretación de datos, estadísticas, gráficos e informes económicos.
Fuentes de información económica y verificación de datos.
Cómo comunicar y contextualizar la información económica.
Bloque 3. Economía de las empresas y modelos de negocio
La empresa como agente económico.
Estructura de costes, ingresos y rentabilidad.
Costes fijos y variables.
Precios, márgenes y punto de equilibrio.
Inversión, financiación y riesgo.
Presupuestos y viabilidad económica de los proyectos.
Modelos de negocio tradicionales y digitales.
Indicadores de rendimiento y sostenibilidad económica.
Retorno de la inversión (ROI) y otras métricas aplicadas a los proyectos de comunicación.
Bloque 4. Economía de los medios de comunicación
Características económicas de las industrias culturales, audiovisuales e informativas.
Los medios de comunicación como empresas y como instituciones sociales.
Estructura y evolución de los mercados mediáticos.
Concentración empresarial, pluralismo y diversidad informativa.
Modelos de financiación de los medios.
Publicidad, suscripciones, contenidos de pago y membresías.
Medios públicos, privados y comunitarios.
Economía de la prensa, la radio, la televisión y los medios digitales.
Transformación digital y sostenibilidad económica del periodismo.
Nuevos modelos de negocio informativo.
Bloque 5. Plataformas, datos y economía de la atención
La plataformización de la comunicación.
Plataformas digitales e intermediarios tecnológicos.
Mercados multilaterales y efectos de red.
La economía de la atención.
Datos, algoritmos y personalización de contenidos.
Publicidad programática y economía basada en datos.
Distribución, visibilidad y recomendación de contenidos.
Dependencia de las plataformas y riesgos para los medios y los creadores.
Economía de los contenidos digitales y de las audiencias.
Bloque 6. Creator Economy y economía de la creación de contenidos
Concepto, evolución y características de la Creator Economy.
Creadores de contenido, influencers, streamers, podcasters y profesionales independientes.
La construcción de audiencias, comunidades y marca personal.
Modelos de monetización de contenidos.
Publicidad, patrocinios y colaboraciones con marcas.
Suscripciones, membresías, donaciones y micromecenazgo.
Contenidos de pago, productos digitales y servicios profesionales.
Economía de los podcasts, los canales audiovisuales y las comunidades digitales.
Diversificación de ingresos y sostenibilidad de los proyectos de creación.
Bloque 7. Innovación, inteligencia artificial y futuros de la economía de la comunicación
Innovación tecnológica y transformación de los modelos de negocio.
Inteligencia artificial y automatización de la producción de contenidos.
Nuevos procesos de creación, distribución y monetización.
Economía de las herramientas generativas y de los contenidos sintéticos.
Propiedad intelectual, remuneración y valor de la creatividad.
Nuevos perfiles profesionales y formas de trabajo en el sector de la comunicación.
Sostenibilidad económica, social y ambiental de las industrias mediáticas.
Bibliografía y recursos
Mankiw, N. G. (2021). Principles of Economics (9a ed.). Cengage Learning.
Albarran, A. B. (2024). The Media Economy (3a ed.). Routledge.
Rohn, U., von Rimscha, M. B. i Raats, T. (eds.) (2024). De Gruyter Handbook of Media Economics. De Gruyter.
Peres, R., Schreier, M., Schweidel, D. A. i Sorescu, A. (2024). “The Creator Economy: An Introduction and a Call for Scholarly Research”. International Journal of Research in Marketing, 41(3), 403–410.