Universitat Internacional de Catalunya
Ética
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,
Profesorado
Emai.
Presentación
El objetivo principal de esta asignatura es estudiar los diferentes componentes éticos que afectan a la toma de decisiones que realizan los profesionales del periodismo.
Requisitos previos
No.
Objetivos
- Conocer los principales principios, valores y normas deontológicas aplicables a la actividad informativa y al ejercicio profesional del periodismo.
- Analizar la función social del periodismo y su responsabilidad en la construcción de una opinión pública libre, plural, informada y democrática.
- Identificar los principales dilemas y conflictos éticos que pueden surgir en los procesos de búsqueda, selección, elaboración, publicación y difusión de contenidos informativos.
- Desarrollar la capacidad de valorar críticamente las decisiones profesionales a partir de criterios éticos, deontológicos y de responsabilidad social.
- Aplicar los principios de veracidad, rigor, independencia, imparcialidad, transparencia, responsabilidad y respeto a los derechos de las personas en el ejercicio de la actividad periodística.
- Analizar la relación entre la libertad de información, el interés público y la protección de los derechos, la dignidad y la privacidad de las personas.
- Asumir una perspectiva humanista cristiana para tomar decisiones que sitúen la dignidad de la persona en el centro a lo largo de la trayectoria y actividad profesional.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CN01 - Reconocer la realidad social y mediática actual, situar los eventos históricos e identificar hechos noticiables en el ámbito local, nacional e internacional.
- CN02 - Identificar los distintos agentes del ámbito periodístico contemporáneo, sus roles y las dinámicas de funcionamiento en un entorno digital y globalizado.
- CN03 - Reconocer los ámbitos de especialización del periodismo contemporáneo, reconociendo sus características, estilo, fuentes y metodologías específicas.
- CN05 - Definir conceptos y terminología especializada de la profesión periodística en lengua inglesa.
- CN06 - Reconocer las principales herramientas de inteligencia artificial con usos aplicables en el ámbito periodístico.
- CP01 - Trabajar eficazmente en equipos periodísticos profesionales y adaptarse a entornos multidisciplinares y cambiantes.
- CP02 - Aplicar los principios deontológicos y de rigor académico en el ámbito periodístico, reconociendo el marco legal y ético vigente y respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, la promoción de los derechos humanos, la cultura de la paz y los valores democráticos, que incluyen el fomento de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio y libre de estereotipos.
- CP04 - Gestionar los recursos técnicos, materiales y temporales en un proyecto periodístico.
- CP05 - Analizar críticamente el periodismo nacional e internacional con el fin de estimar su influencia sobre la opinión pública y los acontecimientos actuales.
- CP10 - Aplicar el conocimiento que se dispone de los sistemas de financiación de los medios de comunicación para elaborar presupuestos viables de proyectos periodísticos, analizando críticamente los datos económicos y contextualizándolos en el entorno empresarial y social del sector.
- CP11 - Aplicar estrategias de comunicación interna y externa con el objetivo de generar una percepción favorable de la organización entre sus grupos de interés.
- CP12 - Gestionar la comunicación interna de una organización para promover el alineamiento de los empleados con los valores de la cultura organizacional.
- HB01 - Interpretar datos relevantes obtenidos a través de varias fuentes.
- HB02 - Defender argumentos oralmente y por escrito de proyectos periodísticos en catalán, castellano e inglés.
- HB03 - Convertir la información en mensajes atractivos estéticamente apreciables.
- HB04 - Utilizar diferentes recursos de investigación y documentación mediática.
- HB05 - Distinguir entre información, opinión y manipulación, aplicando técnicas de verificación y contraste de fuentes para desmentir bulos y detectar contenidos generados por inteligencia artificial.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
El alumnado será capaz de:
-
Definir los principales conceptos periodísticos y el léxico asociado a la profesión.
-
Observar la realidad para detectar hechos noticiables.
-
Afrontar de forma ética, con autonomía y responsabilidad, los retos que plantea la profesión periodística.
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Comprender el contexto mediático actual, los grupos y empresas de comunicación y su influencia sobre la opinión pública.
-
Adquirir conocimientos fundamentales sobre las organizaciones periodísticas, su estructura interna, el entorno económico en el que operan y los principios legales y éticos que rigen la creación y el desarrollo de las empresas informativas.
-
Definir conceptos básicos de la investigación académica, identificando las principales teorías, metodologías y líneas de investigación del ámbito de la comunicación.
-
Expresar inquietudes personales de manera artística a través del documental, explorando dicho género audiovisual tanto en su vertiente informativa como de sensibilización social.
Contenidos
Ética, moral y deontología profesional.
La función social del periodismo.
La verdad, el bien común y la responsabilidad en la comunicación.
La dignidad de la persona como fundamento de la actividad periodística.
La perspectiva humanista cristiana y su aplicación a la profesión.
BLOQUE 2. Principios del ejercicio profesionalVeracidad, rigor y honestidad informativa.
Independencia, libertad y responsabilidad.
Objetividad, imparcialidad y pluralismo.
Respeto a la dignidad, la libertad y los derechos de las personas.
El servicio a la sociedad y al interés público.
BLOQUE 3. Persona, dignidad y tratamiento informativoEl respeto a la persona y a su dignidad.
Privacidad, intimidad y protección de la propia imagen.
Protección de los menores de edad y de los colectivos vulnerables.
Tratamiento informativo de las víctimas y de las situaciones de sufrimiento.
Diversidad, igualdad y prevención de la discriminación.
Responsabilidad en el uso del lenguaje y de las imágenes.
BLOQUE 4. Libertad, responsabilidad y toma de decisiones en el ámbito profesionalCódigos deontológicos y principios de autorregulación.
Derechos y deberes de los profesionales de la información.
La libertad de conciencia y la responsabilidad moral del periodista.
La objeción de conciencia en el ejercicio profesional.
La cláusula de conciencia y la independencia editorial.
Conflictos entre la conciencia profesional, la línea editorial y los intereses empresariales.
Rectificación, transparencia y rendición de cuentas.
Identificación de dilemas y conflictos éticos.
Análisis de los valores, derechos e intereses en conflicto.
La prudencia, la justicia y la responsabilidad como criterios de actuación.
Criterios para una toma de decisiones libre, responsable y respetuosa con la dignidad humana.
Análisis de casos y aplicación de los principios deontológicos.
Construcción de un criterio profesional comprometido con la verdad, la dignidad de la persona y el bien común.
Bibliografía y recursos
Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE). Código Deontológico de la Profesión Periodística.
Colegio de Periodistas de Cataluña y Consejo de la Información de Cataluña. Código Deontológico de la Profesión Periodística en Cataluña.
UNESCO. Principios internacionales de ética profesional del periodismo.
Dicasterio para la Doctrina de la Fe (2024). Dignitas infinita. Declaración sobre la dignidad humana.