Universitat Internacional de Catalunya

Investigación en Comunicación

Investigación en Comunicación
6
16274
2
Primer semestre
FB
Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,

Profesorado


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Presentación

La asignatura tiene como objetivo introducir al alumnado en los fundamentos de la investigación académica en comunicación. Concebida como una materia de iniciación, proporciona las bases para comprender cómo se genera el conocimiento científico en ámbitos como la comunicación audiovisual, la publicidad, las relaciones públicas, el periodismo y los medios de comunicación. A lo largo del curso, el estudiante aprenderá a localizar y consultar fuentes académicas, leer e interpretar artículos científicos, familiarizarse con conceptos fundamentales como "estado de la cuestión", "marco teórico" o "metodologías", y desarrollar una actitud crítica ante la producción científica. La asignatura constituye una base metodológica para afrontar con solvencia las materias de investigación del grado y la elaboración de futuros trabajos académicos.

Requisitos previos

No. 

Objetivos

  • Orientarse en el amplio y heterogéneo campo del pensamiento teórico sobre la comunicación, un universo complejo de afirmaciones, teorías, concepciones y paradigmas, a menudo incompatibles entre sí.
  • Disponer de las herramientas analíticas necesarias para poder pronunciarse críticamente sobre las diferentes dinámicas y dimensiones del actual ecosistema comunicativo.
  • Conocer y consultar las principales fuentes de información científica, así como los conceptos clave propios de un artículo científico.
  • Reconocer y consultar las revistas académicas más prestigiosas del ámbito del grado.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN02 - Identificar los distintos agentes del sector audiovisual contemporáneo, sus roles y las dinámicas de funcionamiento en un entorno digital y globalizado.
  • CN03 - Identificar las tendencias emergentes y los cambios en el ecosistema audiovisual global, incluyendo nuevos formatos y tecnologías de producción.
  • CN04 - Situar el marco legal y ético vigente para crear y distribuir productos audiovisuales teniendo en cuenta las distintas regulaciones del sector.
  • CN07 - Reconocer las principales herramientas contemporáneas de inteligencia artificial con usos aplicables en el sector audiovisual.
  • CN08 - Identificar temáticas y estilos que hacen atractivos los proyectos audiovisuales a diferentes públicos y mercados.
  • CP02 - Examinar críticamente los acontecimientos sociales contemporáneos, contextualizando adecuadamente las obras audiovisuales.
  • CP03 - Comunicar adecuadamente de forma oral y por escrito información e ideas propias en lengua castellana, catalana e inglesa.
  • CP04 - Aplicar los principios deontológicos y de rigor académico en el ámbito audiovisual, respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, la promoción de los derechos humanos, la cultura de la paz y los valores democráticos, que incluyen el fomento de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio y libre de estereotipos.
  • HB01 - Utilizar diferentes recursos de investigación y documentación mediática.
  • HB02 - Aplicar técnicas profesionales de expresión corporal y locución para crear contenidos audiovisuales impactantes.
  • HB03 - Analizar críticamente los géneros y formatos audiovisuales contemporáneos, aplicando criterios estéticos y narrativos profesionales.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

El alumnado será capaz de:

  1. Adquirir una visión global del sector audiovisual.

  2. Advertir la influencia de los medios de comunicación sobre la opinión pública en las sociedades contemporáneas.

  3. Definir conceptos básicos de la investigación académica e identificar las principales teorías, metodologías y líneas de investigación del ámbito de la comunicación.

  4. Facilitar las relaciones entre personas y organismos, definiendo la imagen y cultura corporativa de la organización.

  5. Reconocer las principales funciones de la publicidad y las relaciones públicas, con atención al uso de la comunicación audiovisual para dar a conocer productos y servicios y para mejorar la percepción que se tiene de una organización o una marca.

Contenidos

BLOQUE 1: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN: TEORÍAS, ENFOQUES Y FUENTES DE INFORMACIÓN ACADÉMICA

BLOQUE 2: PROCESO DE DISEÑO, ELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN

Bibliografía y recursos

Festinger, L. (1957). A theory of cognitive dissonance. Row Peterson.

Igartua, J. J., & Humanes, M. L. (2004). Teoría e investigación en comunicación social. Síntesis.

Rodrigo Alsina, M. (2001). Teorías de la comunicación: Ámbitos, métodos y perspectivas. Aldea Global.

Wolf, M. (1987). La investigación de la comunicación de masas: Crítica y perspectivas. Paidós.

  • Google Scholar
  • Biblioteca i repositori digital de UIC Barcelona
  • APA Publication Manual