Universitat Internacional de Catalunya

Idea Original y Guion

Idea Original y Guion
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Segundo semestre
FB
Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,

Profesorado


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Presentación

Idea Original y Guion es una asignatura orientada al desarrollo de los fundamentos creativos y narrativos de la escritura audiovisual. A lo largo del curso, el alumnado adquirirá las herramientas necesarias para generar, estructurar y desarrollar una idea original hasta convertirla en un proyecto de ficción susceptible de ser producido.

La asignatura aborda el proceso completo de creación de un guion, desde la formulación de la premisa y la construcción de personajes hasta la escritura del guion literario y la presentación del proyecto. Paralelamente, se analizarán obras cinematográficas y audiovisuales de referencia con el fin de comprender los mecanismos narrativos, dramáticos y expresivos que sustentan el relato audiovisual.

Mediante una metodología eminentemente práctica, el alumnado desarrollará progresivamente un proyecto propio, experimentando las distintas etapas del proceso creativo y de reescritura, así como las dinámicas de trabajo características de la industria audiovisual. La asignatura también pone especial énfasis en la capacidad para comunicar y defender una propuesta creativa ante profesionales y equipos de producción.

Requisitos previos

No. 

Objetivos

  • Comprender los fundamentos teóricos y prácticos de la escritura de guion como herramienta para la creación y el desarrollo de proyectos audiovisuales.
  • Desarrollar la capacidad de generar ideas originales y transformarlas en propuestas narrativas sólidas y viables.
  • Analizar los principios de la narrativa audiovisual y su aplicación en la construcción de historias cinematográficas.
  • Aplicar técnicas de desarrollo narrativo para estructurar relatos coherentes, atractivos y adecuados al medio audiovisual.
  • Crear personajes verosímiles mediante la definición de sus objetivos, conflictos, arcos dramáticos y relaciones.
  • Elaborar los distintos documentos propios del desarrollo de un proyecto audiovisual: premisa, logline, sinopsis, tratamiento, escaleta y guion literario.
  • Desarrollar habilidades de análisis crítico y reescritura para mejorar la calidad narrativa de los proyectos.
  • Comprender la relación entre el guion y las diferentes fases del proceso de producción audiovisual, valorando su función como documento de trabajo.
  • Comunicar y defender un proyecto audiovisual mediante técnicas de presentación oral (pitching) adaptadas al entorno profesional.

Contenidos

1. Introducción. El arte de contar historias o cómo hacer visible lo invisible

Texto y subtexto. Show, don’t tell. La historia B.

2. El formato profesional de guion
Convenciones y estándares de la escritura audiovisual.

3. Géneros, estructura y tramas: la importancia de los finales

4. Espacio y tiempo: el personaje en escena

5. Narrador, punto de vista y estilo

6. El diálogo en la narración audiovisual

7. ¿Cómo se vende un guion?
Tagline, logline, storyline y sinopsis.

Bibliografía y recursos

BALLÓ, J., PÉREZ, X. (1997). La semilla inmortal. Anagrama.

BALLÓ, J., PÉREZ, X. (2015). El mundo, un escenario. Shakespeare: el guionista invisible. Anagrama.

CAMPBELL, J. (1993). El héroe de las mil caras. Psicoanálisis del mito. Fondo de Cultura Económica.

CARRIERE, J. C., & BONITZER, P. (1991). The End. Práctica del guión cinematográfico. Paidós Comunicación.

CARRIERE, J. C. (1997). La película que no se ve. Paidós Comunicación.

CHION, M. (1995). Cómo se escribe un guión. Ediciones Cátedra.

CRUZ, C. (2014). Imágenes narradas. Cómo hacer visible lo invisible en un guion de cine. Laertes.

FIELD, S. (1994). El libro del guion. Plot.

GRAU, M. (2017). La mente narradora. La neurociencia aplicada al arte de escribir guiones. Laertes.

LYNCH, D. (2016). Atrapa el pez dorado. Reservoir Books.

MCGILLIGAN, P. (2003). Backstory 3. Conversaciones con guionistas de los años 60. Plot Ediciones.

MCGRATH, D., & MACDERMOTT, F. (2003). Guionistas Cine. Océano.

MITRY, J. (1989). Estética y psicología del cine. Siglo Veintiuno Editores.

SEGER, L. (1991). Cómo convertir un buen guión en un guión excelente. Ediciones Rialp.

SIMÓN, C., & VILARÓ, A. (2022). Alcarràs. Una història sobre la terra, la pagesia i la família. La Magrana.