Universitat Internacional de Catalunya

Dirección Cinematográfica

Dirección Cinematográfica
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16293
3
Segundo semestre
OB
Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,

Profesorado


En el aula o por medio del correo electrónico.

Presentación

En esta asignatura, mediante ejercicios prácticos, el alumnado comprenderá y profundizará en el oficio del director de cine.

Requisitos previos

Haber superado las asignaturas de Técnicas de Grabación y Edición Multimedia y Dirección de Fotografía.

Objetivos

  • Comprender el papel del director o directora cinematográfica dentro del proceso de creación audiovisual, identificando sus funciones, responsabilidades y toma de decisiones artísticas y técnicas.
  • Analizar el lenguaje cinematográfico mediante el visionado y estudio de secuencias de obras de directores de referencia, identificando los recursos expresivos y narrativos empleados.
  • Reconocer la influencia de las decisiones de dirección en la construcción del relato, la puesta en escena, el ritmo y la experiencia del espectador.
  • Aplicar los principios fundamentales de la dirección cinematográfica a través de ejercicios prácticos de planificación, rodaje y dirección de actores y equipos técnicos.
  • Desarrollar la capacidad de interpretar y trasladar una propuesta creativa al lenguaje audiovisual mediante la planificación y ejecución de proyectos.
  • Fomentar el trabajo colaborativo, asumiendo diferentes roles y responsabilidades dentro de un equipo de producción audiovisual.
  • Desarrollar habilidades de comunicación, liderazgo y coordinación propias de la dirección cinematográfica en entornos de producción.
  • Valorar el proceso creativo como un trabajo colectivo, integrando las aportaciones de las diferentes áreas que intervienen en una producción audiovisual.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • CN01 - Reconocer los distintos roles del equipo artístico y técnico.
  • CN02 - Identificar los distintos agentes del sector audiovisual contemporáneo, sus roles y las dinámicas de funcionamiento en un entorno digital y globalizado.
  • CN03 - Identificar las tendencias emergentes y los cambios en el ecosistema audiovisual global, incluyendo nuevos formatos y tecnologías de producción.
  • CN05 - Identificar los factores clave para evaluar la viabilidad económica, técnica y creativa de un producto audiovisual en el mercado actual.
  • CN06 - Reconocer los sistemas de financiación de grupos y empresas de comunicación para promover la producción de proyectos audiovisuales.
  • CP02 - Examinar críticamente los acontecimientos sociales contemporáneos, contextualizando adecuadamente las obras audiovisuales.
  • CP03 - Comunicar adecuadamente de forma oral y por escrito información e ideas propias en lengua castellana, catalana e inglesa.
  • CP04 - Aplicar los principios deontológicos y de rigor académico en el ámbito audiovisual, respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, la promoción de los derechos humanos, la cultura de la paz y los valores democráticos, que incluyen el fomento de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio y libre de estereotipos.
  • CP05 - Idear guiones multiplataforma teniendo en cuenta las características específicas de los diferentes géneros y formatos audiovisuales.
  • CP06 - Aplicar técnicas innovadoras de imagen y sonido en producciones audiovisuales, integrando tecnologías emergentes.
  • CP07 - Crear contenidos audiovisuales con fines comerciales adaptándose a todas las posibilidades expresivas del entorno multimedia, maximizando el potencial creativo empleando tecnologías digitales emergentes.
  • HB01 - Utilizar diferentes recursos de investigación y documentación mediática.
  • HB02 - Aplicar técnicas profesionales de expresión corporal y locución para crear contenidos audiovisuales impactantes.
  • HB03 - Analizar críticamente los géneros y formatos audiovisuales contemporáneos, aplicando criterios estéticos y narrativos profesionales.
  • HB04 - Utilizar eficazmente recursos bibliográficos, terminología especializada y estructuras lingüísticas en inglés para la comunicación profesional en el ámbito audiovisual.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

El alumnado será capaz de:

  1. Estimular la creatividad artística, definiendo un estilo propio y entrenando el pensamiento lateral.

  2. Dominar el lenguaje audiovisual para crear contenidos impactantes, integrando la música en la narrativa audiovisual.

  3. Coordinar los equipos y departamentos implicados en la producción o el rodaje de una obra cinematográfica.

  4. Atender a los matices del acabado final de la edición y el montaje audiovisual para producir obras artísticas profesionales.

  5. Distinguir las técnicas, los elementos y los efectos que sirven para sumergir al espectador en una atmósfera a través de la experiencia audiovisual.

  6. Montar material pregrabado con sentido rítmico y coherencia narrativa, manteniéndose al día de las principales técnicas para crear contenidos audiovisuales impactantes y efectistas.

  7. Adquirir competencias técnicas sobre las principales tecnologías de grabación y edición de imagen y sonido.

  8. Idear historias coherentes y consistentes, con flexibilidad para adaptar elementos del texto original a las exigencias del proyecto audiovisual viable y definitivo.

  9. Abandonar la perspectiva de espectador para adoptar una mentalidad de creador audiovisual, estudiando, analizando y planificando todas las fases de su producción.

  10. Innovar a través de la hibridación de formatos y géneros para adaptar los contenidos audiovisuales a las nuevas sensibilidades y tendencias sociales.

  11. Expresar inquietudes personales de manera artística a través del documental, explorando dicho género audiovisual tanto en su vertiente informativa como de sensibilización social.

Contenidos

EL OFICIO DEL DIRECTOR

Los oficios en el cine

Qué hace el director

Punto de partida: 

- ¿Qué primeras preguntas se hace uno como director?

El guion: el origen

Estructuras narrativas

- Géneros y Movimientos: iconografía

- Paradigma moderno: postmodernismo


LA CONCEPCIÓN DE LA PELÍCULA

Un trabajo en equipo:

Funciones, preparación del rodaje

 

La puesta en escena:

Diseño de producción

Dirección de Fotografía

Banda sonora y sonido

 

COMPOSICIÓN VISUAL: PROFUNDIDAD DE CAMPO Y PUNTO DE VISTA

 

Principios del diseño visual: luz, color, tonos, atmósferas  

El campo

Fuerzas de organización visual

    El poder del margen: el encuadre (equilibrio, los tres tercios, fuera de campo, campo vacío)

    Las ópticas

    Perspectiva de las ópticas: gran angular, compresión del espacio

El foco

 

 

DEL ANÁLISIS DEL GUION A LA PLANIFICACIÓN

Tipología de planos

 

Escalas según el tamaño del sujeto: 

Planos de recurso, planos secuencia

 

Según la perspectiva de la cámara: 

Planos objetivos, planos subjetivos

 

    Ángulos

 

    El movimiento de la cámara y los actores

 

LOS FORMATOS

 

Guion técnico

La cobertura de la escena 

Planificación de secuencias plano a plano

La posición frontal

Plano Máster

El montaje de plano y contraplano

Las miradas y el contacto visual

Desgloses, Planes de rodaje

El punto de vista

Niveles de identificación

La implicación e identificación con el espectador

 

El eje

Salto de eje

 

La visualización

Referencias

Storyboard

Técnicas de visualización: animáticas

 

Sistema de planificación

 

Los esquemas de las letras

La planificación entre 2 sujetos

La planificación entre 3 sujetos

Diseño de plantas

 

Montaje

Mapa emocional

Progresión, Continuidad, Ritmo

Versiones, cambios de estructura, tonos

Reescritura final 

 

Trabajo actoral

Casting, Construcciones de personajes, Ensayos

Improvisaciones, Backstory, Ideas activas, Objetivos

Valores expresivos del plano

Bibliografía y recursos

Bordwell, D., & Thompson, K. (2020). Film art: An introduction (12th ed.). McGraw-Hill Education.
Brown, B. (2021). Cinematography: Theory and practice: Image making for cinematographers and directors (4th ed.). Routledge.
Kagan, J. (2003). La mirada del director. Plot Ediciones.
Katz, S. D. (2017). Plano a plano: De la idea a la pantalla (Ed. 25.º aniversario). Plot Ediciones.
Lumet, S. (1996). Así se hacen las películas. Ediciones Rialp.
Murch, W. (2019). En el momento del parpadeo. ECAM, DAMA y Caimán Cuadernos de Cine.
Paez, S., & Jew, A. (2013). Professional storyboarding: Rules of thumb. Focal Press.
Rabiger, M., & Hurbis-Cherrier, M. (2020). Directing: Film techniques and aesthetics (6th ed.). Routledge.

  • Adobe. (2024). Adobe Premiere Pro. Adobe Inc.
  • Apple Inc. (2024). Final Cut Pro. Apple Inc.
  • Blackmagic Design. (2024). DaVinci Resolve. Blackmagic Design.
  • ByteDance Ltd. (2024). CapCut. ByteDance.
  • Runway AI, Inc. (2024). Runway. Runway.