Doctor en filosofía por la Universitat de Barcelona con la tesis “La fertilidad de la imagen en Merleau-Ponty". Desde 2010 colabora con la Universitat Internacional de Catalunya. Ha impartido materias relacionadas con la Antropología en las facultades de Medicina, Educación y Humanidades. En la actualidad imparte la asignatura de Teoría de la Cultura en el Grado en Humanidades y Estudios Culturales.

Su trayectoria de investigación ha reflexionado sobre la fertilidad de la imagen, la incorporación de la imagen en el ámbito educativo (Proyecto Ned, 2005), la sensibilidad inclusiva en el aula (“Educación y monstruosidad”, 2016), los efectos de la Realidad Virtual a la vivencia de la corporalidad, la respiración y el aire como categorías válidas de una Teoría de la cultura en Peter Sloterdijk (2023 ), y actualmente trabaja en la reflexión sobre los elementos de una paidea mínima como atmósfera de las comunidades educativas.