26/03/2026

La profesora Elena Neira, incluida en la lista ‘Las Top 100 Mujeres Líderes’ de ‘El Español’

La 13.ª edición de los premios que organiza el medio de comunicación El Español ha situado a la profesora de la Facultad de Ciencias de la Comunicación Elena Neira como la novena mujer “líder” de su listado, en el que aparecen investigadoras, deportistas, empresarias y políticas, entre otras

En un acto celebrado el 13 de marzo en el Teatro Real de Madrid, el medio digital El Español reconoció la trayectoria de cien mujeres líderes, con la presencia de referentes de todos los ámbitos. La profesora de la Facultad de Ciencias de la Comunicación Elena Neira, especializada en nuevos modelos de distribución audiovisual, obtuvo la novena posición del listado global y la primera como investigadora más destacada de España.

“Me siento muy agradecida por este reconocimiento, y especialmente por que sea en el ámbito de la categoría de académicas e investigadoras. Es la constatación del peso y la importancia que la investigación tiene en el sector audiovisual”, compartió la profesora de UIC Barcelona. “Para mí el liderazgo es una mezcla de curiosidad y valentía, pero también de referentes. Estoy aquí gracias a las mujeres que me inspiraron y animaron a dedicarme a este sector”, destacó.

Neira, que también fue considerada como una de las 50 mujeres más influyentes del negocio audiovisual español por la revista Forbes, escribe periódicamente en Business InsiderEl Periódico, y es invitada habitual en espacios televisivos para analizar la actualidad del sector. Doctora en Humanidades y Comunicación, actualmente estudia el impacto de las plataformas de streaming y la IA generativa en la industria audiovisual tradicional.

Elena Neira El Español

“La IA está redefiniendo el proceso creativo del sector”

Según la investigadora, la irrupción de la IA en el sector audiovisual “está impulsando una disrupción”. “Está cambiando la cadena de valor del sector, el proceso creativo y la economía; incluso está redefiniendo el propio concepto de autoría”, explica Neira. Para la profesora, puede ser una herramienta útil en la docencia, ya que reduce la barrera de entrada a la creación y permite aumentar la escala de los proyectos, pero “debe contar con una hoja de ruta”, asegura.

La renovación de las audiencias es otro de los grandes retos del sector, según Neira. “Las nuevas generaciones tienen una relación completamente diferente con el contenido que consumen. Por eso, es importante adaptarse a estos nuevos contextos y mantener su relevancia cultural”, aclara. La Facultad de Ciencias de la Comunicación apuesta por la formación en tecnologías emergentes tanto del profesorado como del alumnado, y concibe la narrativa audiovisual como un elemento clave de su propuesta docente.