Universitat Internacional de Catalunya
Diseño
Otras lenguas de impartición: inglés, castellano,
Presentación
El Diseño posee un instrumental operativo autónomo que le permite explicarse, construirse, dar razón de su propia existencia. No hay que caer en el común equivoco de confundir medios con fines, esto es, identificar el Diseño con el objeto diseñado.
El diseño no es el producto final, sino el proceso que lo precede y origina. El diseño es, pues, el proyecto. La metodología y las fases desarrolladas en su proceso constituyen la personalidad de la disciplina.
Solucionar problemas de diseño implica conocer las fases del proyecto: analizar, reflexionar, sintetizar y conocer sus herramientas de doble carácter: conceptual y técnico.
Esta actividad proyectual, que integra factores Funcionales, Culturales (estéticos), Tecnológicos y Económicos, es una de las componentes básicas de las estrategias mediáticas de la comunicación audiovisual.
La asignatura de Diseño pretende adiestrar al alumno en dos vertientes. Una, la que desarrolle las capacidades de expresar gráficamente sus ideas, y otra, que sea capaz de exponerlas al mundo exterior de forma adecuada y controlada.
Requisitos previos
No.
Objetivos
- Desarrollar la capacidad de observación, análisis y síntesis.
- Dar a conocer las herramientas metodológicas y las técnicas para la creación de contenidos gráficos en un entorno multimedia.
- Conocer la funcionalidad del diseño, efectividad versus creatividad.
- Adaptación de la imagen al medio audiovisual: creación, maquetación y retoque digital.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- CN02 - Identificar los distintos agentes del sector audiovisual contemporáneo, sus roles y las dinámicas de funcionamiento en un entorno digital y globalizado.
- CN03 - Identificar las tendencias emergentes y los cambios en el ecosistema audiovisual global, incluyendo nuevos formatos y tecnologías de producción.
- CN04 - Situar el marco legal y ético vigente para crear y distribuir productos audiovisuales teniendo en cuenta las distintas regulaciones del sector.
- CN05 - Identificar los factores clave para evaluar la viabilidad económica, técnica y creativa de un producto audiovisual en el mercado actual.
- CN07 - Reconocer las principales herramientas contemporáneas de inteligencia artificial con usos aplicables en el sector audiovisual.
- CP02 - Examinar críticamente los acontecimientos sociales contemporáneos, contextualizando adecuadamente las obras audiovisuales.
- CP03 - Comunicar adecuadamente de forma oral y por escrito información e ideas propias en lengua castellana, catalana e inglesa.
- CP04 - Aplicar los principios deontológicos y de rigor académico en el ámbito audiovisual, respetando los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, la promoción de los derechos humanos, la cultura de la paz y los valores democráticos, que incluyen el fomento de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio y libre de estereotipos.
- CP05 - Idear guiones multiplataforma teniendo en cuenta las características específicas de los diferentes géneros y formatos audiovisuales.
- CP06 - Aplicar técnicas innovadoras de imagen y sonido en producciones audiovisuales, integrando tecnologías emergentes.
- CP07 - Crear contenidos audiovisuales con fines comerciales adaptándose a todas las posibilidades expresivas del entorno multimedia, maximizando el potencial creativo empleando tecnologías digitales emergentes.
- HB01 - Utilizar diferentes recursos de investigación y documentación mediática.
- HB02 - Aplicar técnicas profesionales de expresión corporal y locución para crear contenidos audiovisuales impactantes.
- HB04 - Utilizar eficazmente recursos bibliográficos, terminología especializada y estructuras lingüísticas en inglés para la comunicación profesional en el ámbito audiovisual.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
El alumnado será capaz de:
-
Dominar las principales técnicas y tecnologías de fotografía.
-
Dominar las principales técnicas y tecnologías de diseño digital.
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Dominar las principales técnicas y tecnologías para planificar y presentar formalmente productos comunicativos, incluyendo el uso de inteligencia artificial para crear infografías y optimizar la gestión de datos.
-
Reconocer las herramientas de documentación y gestión de contenidos audiovisuales.
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Crear productos audiovisuales de entretenimiento, aplicando técnicas narrativas, estéticas y de posproducción para el desarrollo de contenidos atractivos.
-
Dominar el lenguaje verbal y corporal frente a un público o auditorio.
-
Reconocer las rutinas profesionales, el lenguaje y los modos propios de las industrias creativas.
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Distinguir los diferentes formatos en función de los dispositivos existentes.
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Estimular la creatividad artística, definiendo un estilo propio y entrenando el pensamiento lateral.
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Reconocer el proceso de negociación y venta de los derechos de una obra audiovisual para que ocupe espacios y plataformas donde pueda llegar al público.
-
Permanecer actualizado en posicionamiento web y medios sociales, dominando las principales técnicas y tecnologías de marketing digital.
-
Estudiar la viabilidad de un proyecto audiovisual en relación con el conocimiento que se posee sobre las audiencias.
Contenidos
- El programa teórico-practico de la asignatura está compuesto por los siguientes contenidos:
- Lenguaje visual: Niveles de representación, semiótica. Fundamentos compositivos. La Gestalt.
- La Forma Gráfica: Elementos básicos de la forma, técnicas de comunicación visual. Forma y mensaje.
- Retórica visual.
- El proceso creativo y la infografía.
- Técnicas de animación. Motion Graphics.
- Adobe Photoshop y Adobe AfterEffects.
Bibliografía y recursos
ACASO, María: El lenguaje Visual (Paidós, 2009)
ADOBE PRESS: After Effects CS5 (Anaya Multimedia, 2011)
BARROSO Gracía, Jaime; Realización de los géneros Televisivos (Editorial Síntesis, 2002)
BERGSTRÖM, Bo: Tengo algo en el ojo (PromoPress, 2009)
BROCKMANN, Josef Müller: Historia de la comunicación visual (Gustavo Gili, 2005)
CHION, Michel: La audiovisión: Introducción a un análisis conjunto de la imagen y el sonido (Ediciones Paidós, 1998)
COSTA, Joan: Identidad televisiva en 4D (Grupo editorial Design, 2005)
DONDIS, D.A.: La sintaxis de la imagen (Gustavo Gili, 2010)
GLASER, Milton: Milton Glaser Graphic design (Penguin Books, 1983)
HARRIS, Ambrose: Fundamentos de la tipografía (Parramón, 2007)
HERVÁS Ivars, Christian: El diseño gráfico en Televisión: Técnica, lenguaje y arte (Cátedra, 2002)
MEGGS, Philip B.: Historia del Diseño Grafico (Editorial RM, 2009)
OTTO & OLAF: Color y Percepción (Index Book, 2008)
RAFOLS, Rafael: Diseño Audiovisual (Gustavo Gili, 2006)
WIGAN, Mark: Imágenes en secuencia (Gustavo Gili, 2008)
WOOLMAN, Matt: Tipos en movimiento (Index Books,S.L., 2000)