Universitat Internacional de Catalunya

Construcción 6

Construcción 6
6.5
8096
4
Segundo semestre
OB
Módulo Técnico
Construcción 6
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán, inglés

Profesorado


Durante el curso, los profesores atenderan consultas y dudas de los alumnos en hora y dia fijado al inicio de curso, pero siempre con cita previa. También se resolverán dudas y se responderan consultas a través del  correo electrónico del profesor en la universidad.  

Presentación

Trabajo individual: Esta encaminado a la competencia específica del conocimiento y desarrollo de la propia asignatura, e intentará confeccionar una primera base de apuntes de sobre los sistemas constructivos convencionales y su patología. La búsqueda individual consiste en la realización de un trabajo que desarrolle los aspectos primordiales relacionados en el desarrollo de los temas de la asignatura. Tiene como objetivo trabajar de forma autónoma con responsabilidad e iniciativa, se desarrolla en dos fases.

El trabajo práctico en grupo: Consiste en el análisis, diagnóstico e intervención en un edificio con patologías. Esta encaminado a lograr un conocimiento de las patologías de la construcción y de los métodos y técnicas constructivas de aplicación a la conservación, restauración y rehabilitación. Así mismo se desarrollarán al conocimiento práctico de la edificación y obra civil, con una supervisión de la cimentación, estructura, obra gruesa y obra terminada. Los resultados de la evaluación del edificio se documentarán a modo de un informe, como si se tratara de un dictamen profesional.

Requisitos previos

Se recomienda tener aprobadas las diferentes asignaturas de Construcción previas a Construcción 6, aunque es la Dirección de la Esarq quien defines los criterios de incompatibilidad de matriculas entre las asignaturas.

Objetivos

Los objetivos de la titulación que afectan especialmente a esta materia son:
1. Aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a su vez las exigencias estéticas y las técnicas.

2. Comprensión de los problemas de laconcepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios; y conocimiento adecuado del cálculo de estructuras en sus diversos materiales.

3. Conocimiento adecuado de los problemasfísicos y de las diferentes tecnologías, así como de la función de los edificios, de forma que se dote a éstos de condiciones internas decomodidad y de protección de los factoresclimáticos.

Competencias

  • 12-T - Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar estructuras de edificación.
  • 15-T - Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar soluciones de cimentación.
  • 17 - Aptitud para aplicar las normas técnicas y constructivas.
  • 19 - Aptitud para conservar la obra acabada.
  • 20 - Aptitud para valorar las obras.
  • 24 - Conocimiento adecuado de la mecánica de sólidos, de medios continuos y del suelo, así como de las cualidades plásticas, elásticas y de resistencia de los materiales de obra pesada.

Resultados de aprendizaje

  • Conocimiento aplicado de las normas técnicas y constructivas
  • Conocimiento de las patologías de la construcción y de los métodos y técnicas constructivas de aplicación a la conservación, restauración y rehabilitación, en la edificación y obra civil, de cimentaciones, estructuras, obra gruesa y obra terminada.
  • Conocimiento de las patologías de la construcción y de los métodos y técnicas constructivas de aplicación a la conservación, restauración y rehabilitación, en la edificación y obra civil, de cimentaciones, estructuras, obra gruesa y obra terminada.

Contenidos

1. La patología en la construcción
1.1. Definición y conceptos generales
1.2. Principios básicos. Análisis de los elementos constructivos
1.3. Rotura de materiales.

2. Sistemas y técnicas constructivas tradicionales
2.1. Mecánica de las fábricas, arcos y cúpulas. Mecanismos de col • lapso
2.2. Sistemas tradicionales
2.3. La arquitectura culta. Sistemas constructivos de transmisión vertical
2.4. La arquitectura culta. Sistemas constructivos de transmisión horizontal

3. El diagnóstico en la construcción
3.1. El diagnóstico
3.2. Verificación constructiva. El estado actual
3.3. Verificación constructiva. Ensayos y su evaluación

4. Reparaciones estructurales
4.1. Patología de fundamentos
4.2. Recalce de cimientos
4.3. Patologías de fábricas
4.4. Muros de fábricas
4.5. Muros y bóvedas de fábrica. Técnicas de refuerzo
4.6. Patologías en la madera. Técnicas de intervención
4.7. Patologías del hormigón. Técnicas de intervención
4.8. Reparación de forjados

5. Humedades y aislamientos
5.1. Introducción
5.2. La humedad en la construcción. reparaciones

Metodología y actividades formativas

Modalidad semipresencial (blended)



ACTIVIDAD FORMATIVACOMPETENCIASCRÉDITOS ECTS
Clase expositiva
12-T 15-T 17 24 1,50
Clase participativa
12-T 15-T 17 24 0,50
Clase práctica
12-T 15-T 17 24 1,30
Tutorías
12-T 15-T 17 24 0,20
Estudio individual o en grupo
12-T 15-T 17 24 3,00

Bibliografía y recursos

Bibliografía general

- Serrano Alcudia, Francisco. (2007). Estudio integral de los edificios : la lógica de su procedimiento. Madrid: Fundación Escuela de la Edificación, Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Madrid.

-Coignet, Jean (2006). Restaurar una casa antigua : construcción, diagnóstico, intervenciones. Barcelona : Ceac cop.

- Díaz Gómez, César; et.al.(2004). Diccionari de patologia i manteniment d'edificis. Barcelona: UPC.

- Díaz Gómez, César (2002). Inspecció i diagnosi: pautes per a la intervenció en els edificis d'habitatge. Barcelona: Col·legi d'Arquitectes de Catalunya, Demarcació de Barcelona - VV AA, (1999). Universidad Politécnica de Madrid. Departamento de Construcción y Tecnologías Arquitectónicas. Tratado de Rehabilitación (5) vols. 1.- Teoría e historia de la rehabilitación. 2.- Metodologia de la restauración y de la rehabilitación. 3.- Elementos Estructurales. Madrid: Editorial Munilla

- Mastrodicasa, Sisto. (1993). Dissesti statici delle strutture edilizie: diagnosi e consolidamento, istituzioni teoriche, applicazione pratiche. Milano: Ulrico Hoepli.

- Trill, John; Bowyer, Jack T. (1982). El caso de la esquina rota y otros problemas constructivos: una aproximación científica a la patología. Barcelona: Gustavo Gili.

- Eichler, Friedrich (1973): Patologia de la construcción. Detalles constructivos. Barcelona, Blume Labor

-OCE (1974-1980) Fichas técnicas de construcción. 2 carpetes. Barcelona: Colegio de Arquitectos de Cataluña y Baleares.

Normativa española de referencia

CTE. Text modificat actualitzat a març de 2010. Modificacions del Reial Decret 173/2010, de 19 de febrer, pel que se modifica el Código Técnico de la Edificación en matèria de accessibilitat i no discriminació de las persones amb discapacitat (BOE de 11 de març de 2010).

- Exigencia básica SE 1: Resistencia y estabilidad.
- Exigencia básica SE 2: Aptitud al servicio.
- DB-SE AE: Acciones en la Edificación.
- DB-SE C: Cimientos. DB-SE A: Acero.
- DB-SE F: Fábrica. DB-SE M: Madera
- Hormigón Estructural (EHE-08). Real Decreto 1247/2008
- DECRET 187/2010, de 23 de novembre, sobre la inspecció tècnica dels edificis d’habitatges.