Un total de 61 docentes de seis universidades latinoamericanas colaboradores y otras entidades han finalizado con éxito el curso de Capacitación Técnica y Pedagógica: Formación de Formadores, enmarcado en el proyecto ERASMUS+ POLIS, una iniciativa internacional centrada en la planificación urbana sostenible e inteligente.
UIC Barcelona ha liderado este programa formativo, cuyo objetivo ha sido dotar al profesorado universitario de nuevas competencias técnicas y pedagógicas, que les permitirán formar parte del futuro curso piloto en planificación urbana sostenible que el proyecto desarrollará en América Latina. Esta formación representa un paso clave en el proceso de implementación de programas de especialización adaptados a los retos urbanos del contexto latinoamericano.
Una formación de alcance internacional
El curso ha combinado sesiones teóricas y prácticas, integrando marcos conceptuales con la exposición de buenas prácticas internacionales. Entre los ponentes invitados han participado referentes en distintas áreas clave para el proyecto, como Bruna Vendemmia (Urban Living Labs), Zaida Muxí Martínez (Urbanismo de Género), Nuno Ricardo Lopes de Oliveira (Metodologías Innovadoras para la Enseñanza) y Candela Sancho (Herramientas Digitales aplicadas al Urbanismo).
La formación la ha coordinado el equipo académico de UIC Barcelona School of Architecture, encabezado por la Dra. Carmen Mendoza, e integrado por la Dra. Marta Benages, el Dr. Diego Navarro y la asistente de investigación Luzgélik Delgado.
Impulso a la innovación en planificación urbana
Con esta acción formativa, el proyecto POLIS da un paso decisivo hacia la creación de nuevos modelos docentes que integren sostenibilidad, inclusión, tecnología y visión territorial. Esta experiencia de colaboración intercontinental se enmarca dentro del programa Erasmus+ y pone de relieve el compromiso de UIC Barcelona con la innovación pedagógica, la proyección internacional y el desarrollo urbano sostenible.
Más información sobre el proyecto en: www.proyectopolis.org
