El horario de atención de esta asignatura no está fijado previamente sino que es a petición vía correo electrónico al profesor correspondiente:
Profesor y coordinador grupo castellano: Néstor Sánchez (nsanchezm@uic.es)
Profesor y coordinador grupo inglés: Adrián González (agonzalezm@uic.es)
Presentación
En los grados de la rama de Ciencias de la Salud, y por lo tanto en Odontología, se estudian fenómenos afectos de variabilidad. En este sentido, la observación clínica y la búsqueda de respuestas crea la necesidad de medir, ordenar y sistematizar los datos para posteriormente postular leyes y extrapolar los resultados obtenidos a toda la población de estudio, y con ello obtener conclusiones para una mejor práctica clínica. La bioestadística es la ciencia, que con rigor científico, nos da las herramientas cuantitativas para realizar esta tarea. La epidemiología, por otro lado, es "el estudio de la distribución y los determinantes de estados o eventos (en particular de enfermedades) relacionados con la salud y la aplicación de esos estudios al control de enfermedades y otros problemas de salud". Ambas áreas son necesarias para poder realizar un análisis y lectura crítica de la literatura científica, a fin de fomentar la praxis clínica basada en la evidencia científica.
Requisitos previos
No se requieren
Objetivos
Finalizada la asignatura los alumnos habrán adquirido los conocimientos para:
Realizar un análisis básico de datos.
Interpretar adecuadamente los aspectos metodológicos y los resultados básicos de publicaciones científicas.
Entender la enfermedad a partir de las diferentes medidas que aporta la epidemiología.
Conocer los diferentes tipos de estudios necesarios para la investigación epidemiológica.
Establecer el procedimiento metodológico y de análisis a fin de responder a los objetivos concretos que plantea un estudio clínico.
Planificar bien una investigación.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
Se trabajarán la siguientes competencias:
Uso y gestión de la información y la búsqueda
Capacidad de análisis y síntesis
Habilidad para trabajar de forma autónoma
Capacidad de aplicar conocimientos en la práctica
Conocimientos de la profesión en el área de estudio
Capacidad para generar conocimiento a partir de la práctica.
07
-
Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad
08
-
Saber compartir información con otros profesionales sanitarios y trabajar en equipo
09
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Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos
11
-
Comprender las ciencias biomédicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia bucodentaria
Resultados de aprendizaje de la asignatura
2.06
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Formular preguntas de investigación adecuadas
2.08
-
Saber leer las publicaciones científicas con espíritu crítico y reconocer sus partes
2.10
-
Comprender los conceptos fundamentales relacionados con la epidemiología y el proceso científico
2.11
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Comprender e interpretar los conceptos fundamentales de la biestadística relacionados con la odontología
2.12
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Utilizar las herramientas informáticas específicas
Contenidos
Introducción a la estadística
Estadística descriptiva
Tablas de frecuencias
Medidas estadísticas (tendencia central, dispersión, posición y forma)
Representación gráfica
Estadística descriptiva bivariante
Inferencia estadística
Introducción: intervalos de confianza y contraste de hipótesis
Inferencia univariante
Inferencia bivariante
Epidemiología
Introducción a la epidemiología
Tipos de estudio
Medidas de frecuencia
Medidas de asociación
Medidas de impacto
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Las clases teóricas se impartirán en forma de clase magistral en el aula.
En las clases prácticas en aula, que tratarán sobre temas vistos en las clases teóricas, se utilizará un programa estadístico para la realización de los ejercicios prácticos propuestos. Las explicaciones sobre los ejercicios estarán disponibles en vídeos para que los alumnos los realicen de manera autónoma.
ACTIVIDAD FORMATIVA
METODOLOGÍA
CRÉDITOS ECTS
Clase magistral
2.5
Seminario
0.5
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Primera convocatoria:
Examen final: Examen tipo test al final de curso que incluye todo el contenido de la asignatura. Representa el 60% de la nota del alumno. Es necesario aprobarlo para aprobar la asignatura.
Trabajo final: Trabajo a entregar al final del curso, a realizar con un programa estadístico, para la aplicación de los contenidos de las clases prácticas. Representa el 30% de la nota del alumno. Es necesario aprobarlo para aprobar la asignatura.
Evaluación continuada: Pequeñas tareas entregadas durante el curso. Representa el 10% de la nota del alumno.
Segunda convocatoria:
Para aprobar la asignatura, es necesario aprobar la/s parte/s que haya/n quedado pendiente/s en primera convocatoria (examen final y/o trabajo final, que tendrán el mismo formato que en la primera convocatoria). Se guardará, en su caso, la nota de la parte aprobada en primera convocatoria (examen final o trabajo final).
Bibliografía y recursos
Martínez-González MA, Sánchez-Villegas A, Faulín Fajardo FJ. Bioestadística amigable (2ª ED). Díaz de Santos. Madrid; 2006.
Pardo Merino A, Ruiz Diaz MA, San Martín R. Análisis de datos en Ciencias Sociales y de la Salud I (2ª ED). Editorial Síntesis
CDC. Principles of Epidemiology in Public Health Practice. Third Edition. Atlanta: CDC; 2012.