Universitat Internacional de Catalunya

Introduction to Economy

Introduction to Economy
6
8855
2
Second semester
FB
Humanities
Human and cultural development
Main language of instruction: Spanish

Other languages of instruction: Catalan

Teaching staff


A convenir con el estudiantado.

Introduction

Tener unos conceptos básicos d'Economía resulta imprescindible para tener una visión completa de la sociedad i para poder comprender algunos de los principales problemas a los que se enfrenta. La Economía, como ciencia social y actividad hmana que es, tiene una justificación propia en un programa de estudios humanísticos.

Pre-course requirements

No hace falta ningún requisito previo para poder cursar la asignatura.

Objectives

El propósito de este curso es familiarizar al estudiante en el conocimiento básico de la Economía. El enfoque de la asignatura se concibe de manera que el estudiante sin ninguna noción prévia llegue a comprender el objeto de estudio de la Economía, el funcionamiento básico de los mercados, los principales problemas, herramientas y políticas económicas del funcionamiento de la Economía de una sociedad. A la vez, se introduce al estudiante en las principales problemáticas de la globalización y en el mundo de la gestión empresarial.

Competencies

  • E02 - Ability to use methods and techniques specific to human sciences.
  • E26 - Ability to read and write texts in one's own language and other languages, as well as transcribe, summarise and categorise pertinent information.
  • G01 - To analyse and interpret social and cultural environments to identify need, opportunities, weaknesses and strenghts..
  • G02 - To lead, cooordinate and form part of interdisciplinary work teams.
  • G07 - To know how to apply and adapt to new technologies in processes of cultural management, production and dissemination.
  • G11 - Ability to work in an international context.

Syllabus

La asignatura, después de un tema introductorio, se estructura en tres partes o bloques temáticos:

-Microeconomía.

-Macroeconomía.

-Gestión Empresarial.











Teaching and learning activities

In person



TRAINING ACTIVITY COMPETENCES
Practical lesson (case anaylsis, visits, use of ICTs, etc.) Theory-lecture class Seminars and workshops (text analysis, debates, sessions with specialists, oral project presentations, etc.) E24 G02 G03 G04 G07 G10

Evaluation systems and criteria

In person



La asignatura se evaluará a partir de dos elementos básicos: evaluación continuada (EC), que vale el 15% de la nota final; i exámenes parciales (EP), que valen el 85% restante.

Se realizarán entre 3 y 5 exámenes parciales, que son liberan matèria. En caso de no superar algún parcial, el estudiante irá al examen final (EF) de la parte o partes que tengua suspendidas o no presentadas.

La Evaluación Continuada (EC) comprende todas las pequeñas entreguas que se encarguen durante el curso, asistencias, así como el "control de lectura" del libro de lectura obligatoria.

Una asistencia a les clases inferior al 70% de las previstas puede implicar la calificación de "no presentado", agotando convocatoria.

Nota-1: Para poder superar la asignatura hace falta superar la prueba de "control de lectura" del libro de lectura obligatoria, de manera que quien la suspenda la deberá de repetir en formato oral. En caso de no superarla se le dará material adicional evaluable en el examen final (EF).

Configuración de la nota final de la asignatura:

1. Para los que liberen/aprueben todos los exámenes parciales:

15%: la nota media de la EC (siempre que se haya superado el "control de lectura". En caso contrario, ver Nota-1).

85%: la nota media de los parciales realizados aprobados.

2. Quien suspenda algún parcial:

15%:  la nota media de la EC (siempre que se haya superado el "control de lectura". En caso contrario, ver Nota-1).

85%: la nota media entre: "las notas de los parciales aprovats y la nota de los parciales repetidos en el EF".

Segunda convocatoria:

En caso de suspender la asignatura, la segunda convocatoria incluye siempre toda la materia del curso, con independencia de haber liberado/aprobado algun/os parcial/es.

Se deberán entregar los trabajos que se hayan propuesto durante el curso para poder acceder a la segunda convocatoria. No se puede aprobar esta convocatoria sin realizar las entregas del curso, en caso de haberlas.

En caso de no haber superado durante el curso el "control de lectura" obligatoria: se le darà al estudiante material adicional evaluable en el examen final de la segunda convocatoria.

Bibliography and resources

Se facilitarà al estudiantado material bibliográfic durante las clases.

Con todo, destacamos estas referencias:

-Mankiw, N.G. 2006. Principios de Economía. Cenage Learning Editores, México.

-Pastor, A. 2009. La ciencia humilde: Economía para ciudadanos. Editorial Crítica, Barcelona.

 

El llibre de lectura obligatòria sobre el qual s'efectuarà el "control de lectura" és:

-Ariño, M.A. y Maella, P. 2009. Iceberg a la vista: principios para tomar decisiones sin hundirse. Empresa Activa, Barcelona.