Universitat Internacional de Catalunya

Ciències Biomèdiques

Ciències Biomèdiques
5
15347
1
Anual
OB
Llengua d'impartició principal: anglès

Altres llengües d'impartició: català, castellà

Professorat

Presentació

L'assignatura de Ciències Biomèdiques es subdivideix en 5 subgrups que inclouen:

1- Anatomia de cap i coll

2- Medicina / Patologia Oral

3- Farmacologia

4- Microbiologia

5- Biologia Molecular Bàsica

CONTINGUTS GENERALS

Una competència imprescindible de l'odontòleg especialista és comprendre tots els processos que tenen lloc a la cavitat oral i la seva possible afectació sobre les estructures circumdants. A més, l'odontòleg especialista ha de ser capaç de donar resposta a aquests processos per tal de restablir l'equilibri fisiològic. En aquesta matèria s'integraran conceptes relacionats amb l'anatomia del cap i del coll i s'aprofundirà en els fonaments de la biologia molecular i cel·lular per comprendre l'origen de les diferents patologies. Mitjançant l'aprenentatge de tècniques de laboratori, l'estudiant adquirirà les competències necessàries per establir diagnòstics, comprendre el funcionament d'altres especialitats i plantejar possibles solucions als diferents problemes clínics. Igualment, aprendrà a consultar les fonts bibliogràfiques més rellevants i es revisaran articles científics per conèixer els darrers avenços en l'àmbit de les ciències biomèdiques.

RESULTATS D'APRENENTATGE GENERALS

En finalitzar l'assignatura, l'estudiant serà capaç de:

  • Anomenar i identificar les principals estructures anatòmiques del cap i del coll.

  • Identificar anomalies o alteracions macroscòpiques i microscòpiques causants de patologia.

  • Aplicar les tècniques de laboratori necessàries per identificar diferents microorganismes patògens.

  • Interpretar i discutir els resultats obtinguts per establir un diagnòstic.

  • Analitzar i interpretar els resultats obtinguts per determinar l'afectació d'altres sistemes complexos.

  • Discutir les actuacions terapèutiques i els fàrmacs més adequats per al tractament de la patologia diagnosticada.

1. ANATOMIA DE CAP I COLL Presentació

El coneixement de l'anatomia del cap i del coll, així com de les funcions que hi estan associades, és imprescindible per a la pràctica de l'odontologia, especialment en àmbits d'especialització com la implantologia, la periodòncia o altres disciplines afins. Una de les funcions essencials de l'odontòleg especialista és conèixer amb detall tant la morfologia normal de les estructures òssies, vasculars i nervioses com la seva funció i la seva implicació en la regió on se situen les peces dentàries objecte del tractament. Cal tenir present que les estructures dentàries són complexes, mantenen una estreta relació amb sistemes neuromusculars d'elevada complexitat i requereixen un control encefàlic adequat.

2. MEDICINA / PATOLOGIA ORAL Presentació

La Medicina Oral i Maxil·lofacial, entesa com a Medicina Bucal, és una disciplina multidisciplinària de l'Odontologia. Requereix una interrelació constant amb altres disciplines odontològiques i amb la Medicina en general per al diagnòstic i el tractament dels diferents casos clínics.

L'expressió Medicina Oral confereix a aquesta matèria una estreta vinculació amb la Medicina General i posa de manifest la coincidència entre l'odontòleg i el metge en nombrosos coneixements teòrics i pràctics. Així mateix, destaca la necessitat que l'odontòleg comprengui les bases mèdiques i les repercussions de les patologies sistèmiques, així com de les síndromes genètiques, abans d'iniciar qualsevol tractament odontològic, prestant una atenció especial a les manifestacions clíniques que es presenten en l'àrea estomatognàtica.

3. FARMACOLOGIA Presentació

La Farmacologia constitueix un pilar fonamental tant en la pràctica odontològica com en la investigació de nous tractaments terapèutics. El coneixement aprofundit de les principals dianes terapèutiques, dels mètodes d'estudi farmacocinètic dels fàrmacs, de les noves formes farmacèutiques, de les estratègies d'alliberament i direccionament dels medicaments, així com dels marges terapèutics, la toxicitat, les reaccions adverses i les interaccions farmacològiques, és essencial per al desenvolupament d'una investigació rigorosa i d'una pràctica clínica basada en l'evidència dins l'àmbit de l'odontologia.

4. MICROBIOLOGIA Presentació

La Microbiologia aplicada a l'Odontologia i a la Periodòncia és una disciplina fonamental en la formació dels professionals de la salut bucodental, ja que se centra en l'estudi dels microorganismes presents a la cavitat oral i en la seva relació amb les diferents malalties bucals.

La cavitat oral actua com un ecosistema dinàmic que allotja una comunitat diversa de microorganismes que conviuen en equilibri. Aquesta microbiota oral exerceix un paper essencial en la digestió i en la protecció davant dels microorganismes patògens, però quan aquest equilibri es trenca pot afavorir l'aparició de malalties com la càries o la periodontitis.

Tanmateix, la microbiologia oral no es limita exclusivament a les malalties bucodentals. La recerca científica ha posat de manifest la seva relació amb diverses patologies sistèmiques, entre les quals destaquen les malalties cardiovasculars, la diabetis i les malalties respiratòries. Així mateix, estudis recents indiquen que la salut bucodental i la composició del microbioma intestinal estan estretament relacionades, fet que reforça la importància del denominat eix oral-intestí.

Comprendre aquesta complexa interrelació permetrà als futurs professionals de la salut bucodental abordar la salut dels seus pacients des d'una perspectiva global, reconeixent que la cavitat oral és molt més que la porta d'entrada al sistema digestiu i que la seva microbiologia exerceix un paper determinant en la salut general de l'individu.

5. BIOLOGIA MOLECULAR BÀSICA Presentació

La biologia molecular és la disciplina científica que estudia els processos que tenen lloc en els organismes vius des d'una perspectiva molecular, especialment les interaccions entre l'ADN, l'ARN, la síntesi de proteïnes i els mecanismes que en regulen l'expressió.

En aquesta assignatura es presenten els continguts teòrics relacionats amb l'estructura de l'ADN i de les proteïnes, la síntesi proteica, els mecanismes de regulació i les principals tècniques de detecció d'ADN, ARN i proteïnes mitjançant material d'autoaprenentatge que inclou informació esquematitzada, vídeos de suport i activitats d'autoavaluació.

El vessant metodològic es treballa a partir de preguntes breus basades en els resultats d'articles científics reals de l'àmbit de l'odontologia, en els quals s'apliquen les diferents tècniques estudiades. Amb l'objectiu de potenciar l'aprenentatge autònom i el desenvolupament del pensament crític, els estudiants analitzaran els aspectes més rellevants de treballs de recerca publicats.

Finalment, les pràctiques de laboratori constitueixen l'eix principal de l'assignatura, ja que permeten aplicar el mètode científic integrant els coneixements teòrics, adquirir habilitats en tècniques de biologia molecular, desenvolupar la capacitat d'analitzar críticament els resultats experimentals i elaborar conclusions pròpies fonamentades.

Requisits previs

No són necessaris

Objectius

1- ANATOMIA DE CAP I COLL Objectius Objectius teòrics

Reconèixer i localitzar:

  • Els ossos de la cara.

  • Els músculs de la masticació i de l'expressió facial.

  • Les tècniques de dissecció.

  • La cavitat oral i l'orofaringe.

  • La innervació i la irrigació facials.

Objectius pràctics
  1. Saber identificar les diferents estructures anatòmiques.

2- MEDICINA / PATOLOGIA ORAL Objectius

Es posarà un èmfasi especial en el coneixement de les diferents entitats patològiques, la seva etiopatogènia, les manifestacions clíniques i els aspectes diagnòstics, integrant aquesta visió amb altres assignatures de formació bàsica del currículum, com ara l'anatomia patològica, la radiologia i la patologia medicoquirúrgica.

L'objectiu és proporcionar a l'estudiant els coneixements fonamentals d'aquesta disciplina perquè pugui desenvolupar la seva activitat professional amb una sòlida visió integradora de la relació entre l'odontologia i la medicina.

3- FARMACOLOGIA Objectius
  • Donar a conèixer els principals fàrmacs utilitzats en odontologia.

  • Donar a conèixer les principals vies d'administració dels fàrmacs, així com els processos d'absorció, distribució, metabolisme i eliminació, i les eines disponibles per al seu estudi.

  • Mostrar les utilitats i el maneig de les principals bases de dades farmacològiques.

  • Familiaritzar l'alumnat amb la lectura, la comprensió i l'anàlisi crítica d'articles científics en l'àmbit de la farmacologia.

4- MICROBIOLOGIA Objectius
  • Comprendre les implicacions de la microbiologia de la cavitat oral i del microbioma oral en la salut i la malaltia bucodentals.

  • Identificar i classificar els principals microorganismes que formen part del microbioma oral.

  • Analitzar la relació entre la microbiologia oral, la càries dental i les malalties periodontals.

  • Desenvolupar habilitats en la recollida de mostres i en l'aplicació de tècniques de laboratori relacionades amb la microbiologia oral.

  • Aplicar els coneixements adquirits al diagnòstic i al tractament de les malalties bucals.

5- BIOLOGIA MOLECULAR BÀSICA Objectius
  • Aprofundir en el coneixement de la biologia molecular i cel·lular, adquirint una visió integradora d'aquesta disciplina.

  • Adquirir un coneixement sistemàtic, rigorós, actualitzat i crític dels principals temes de l'àrea de la biologia molecular i cel·lular.

  • Desenvolupar les competències bàsiques necessàries per treballar en un laboratori experimental dins l'àmbit de la biologia molecular i cel·lular.

  • Adquirir els coneixements i les habilitats necessaris per identificar problemes, plantejar solucions pràctiques i innovadores i aplicar-les en un context de recerca en biologia molecular i cel·lular.

  • Desenvolupar la capacitat de planificar, executar i avaluar un projecte d'investigació.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CN02 - CN02: Definir de manera detallada i informada els aspectes teòrics i pràctics de la metodologia i del treball en un o diversos camps d'estudi de l'odontopediatria.
  • HB01 - Realitzar una cerca bibliogràfica adequada i precisa dels diferents tractaments endodòntics.
  • HB02 - Aplicar les diferents fonts d'informació (publicacions científiques i literatura grisa) segons el context endodòntic que es trobi.
  • HB14 - Preparar, mitjançant una correcta argumentació prèvia, un pla de tractament mitjançant la presentació de casos clínics i la literatura més rellevant.
  • HB18 - Exposar amb garanties i criteri científic el treball final de màster davant d'un tribunal.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • - Evidència Científica Contemporània i Mètodes de Recerca - RESULTATS DE L'APRENENTATGE De títol - CN03, HB01, HB02, HB15, CP01 De matèria - L'alumnat serà capaç de: 1. Classificar les diferents fases del procés d'una investigació en camp de les ciències de la salut. 2. Distingir entre els diferents models de recerca quantitatiu i qualitatiu, identificant els principals avantatges i les limitacions dels dos models. 3. Estructurar una adequada estratègia de cerca bibliogràfica a les principals bases de dades relacionades amb les ciències de la salut. 4. Accedir a les fonts documentals identificades en la cerca bibliogràfica, descarregar-se els documents i fer una anàlisi crítica i rigorosa. 5. Descriure els conceptes bàsics relacionats amb variables mostrals i obtenció de dades quantitatives. 6. Dissenyar un protocol de recerca sobre la base del mètode científic. 7. Justificar la realització d'una investigació a partir d'una presentació prèvia d'objectius, preguntes i hipòtesis relacionats amb el tema a tractar. 8. Reconéixer els diferents tipus d'articles científics, la seua estructura i les característiques i les normes de publicació d'aquests.
  • - Ciències Biomèdiques - CN01, HB04 -1. Identificar les estructures anatòmiques principals de cap i coll. 2. Reconéixer anomalies o alteracions macro o microscòpiques que causen patologia a la cavitat oral. 3. Identificar els diferents microorganismes patògens mitjançant laplicació de les tècniques de laboratori necessàries. 4. Realitzar un diagnòstic de les diferents patologies de la cavitat oral a partir de la interpretació dels resultats obtinguts. 5. Analitzar i interpretar els resultats obtinguts per determinar l‟afectació d‟altres sistemes complexos. 6. Discutir quines accions o fàrmacs són més adequats per al tractament de patologies diagnosticades relacionades amb la cavitat oral.
  • - Ciències Biomèdiques - CN06, HB06, HB07, HB09, CP06 - 1. Identificar les estructures anatòmiques principals de cap i coll. 2. Reconéixer anomalies o alteracions macro o microscòpiques que causen patologia a la cavitat oral. 3. Identificar els diferents microorganismes patògens mitjançant laplicació de les tècniques de laboratori necessàries. 4. Realitzar un diagnòstic de les diferents patologies de la cavitat oral a partir de la interpretació dels resultats obtinguts. 5. Analitzar i interpretar els resultats obtinguts per determinar l‟afectació d‟altres sistemes complexos. 6. Discutir les accions o els fàrmacs més adequats per al tractament de patologies diagnosticades relacionades amb la cavitat oral.
  • - Ciències biomèdiques - Coneixements - CN01, CN02, CN04 Habilitats - HB03 Competències - CP04, CP01 - 1. Identificar les estructures anatòmiques principals de cap i coll. 2. Reconéixer anomalies o alteracions macro o microscòpiques que causen patologia a la cavitat oral. 3. Identificar els diferents microorganismes patògens mitjançant laplicació de les tècniques de laboratori necessàries. 4. Realitzar un diagnòstic de les diferents patologies de la cavitat oral a partir de la interpretació dels resultats obtinguts. 5. Analitzar i interpretar els resultats obtinguts per determinar l‟afectació d‟altres sistemes complexos. 6. Discutir quines accions o fàrmacs són més adequats per al tractament de patologies diagnosticada relacionades amb la cavitat oral.

Continguts

1-ANATOMIA DE CABEZA Y CUELLO

  1. huesos de la cara 
  2. músculos de la masticación y de la expresión facial 
  3. técnicas de disección 
  4. cavidad oral y orofaringe 
  5. inervación e irrigación faciales 



2-MEDICINA/PATOLOGIA ORAL

MEDICINA ORAL I MAXIL · LOFACIAL
INTRODUCCIÓ
TEMA 1 . Anatomia , Histologia , Fisiologia , Embriologia , Immunologia , Funcions
TEMA 2 . Anatomia , Histologia , Fisiologia , Embriologia , Immunologia , Funcions
TEMA 3 . Història clínica oral , exploració cav . Oral i annexos . Semiologia . Símptomes : halitosi , xerostomia . TEMA 4 . Proves complementàries : Analítica , Radiologia , Biòpsia , Anat.patológica ...
TEMA 5 . Fàrmacs d'ús en medicina oral . Fórmules magistrals . Preparats . Fitoteràpia
PATOLOGIA MÈDICA MUCOSA

TEMA 1 . La medicina oral en la història de la odonología
TEMA 2 Variants de la normalitat . Lesions fonamentals en pell i mucoses : eritema , pàpula , .... TEMA 3 . Lesions per agents físics , mecànics o químics
TEMA 4 . Infeccions Bacterianes , Víriques i micòtiques
TEMA 5 . Infeccions Bacterianes , Víriques i micòtiques
TEMA 6 . Estomatitis aftosa oral recidivant
TEMA 7 . Liquen pla
TEMA 8 . Pèmfig , pemfigoide
TEMA 9 . Mal. Connectiva : Lupus , esclerodèrmia , Dermatomiositis
TEMA 10 . Lesions mesènquimes
TEMA 11 . Lesions epitelials i pigmentades
TEMA 12 . Patologia de la llengua
TEMA 13 . Patologia dels llavis . Quilitis dolor orofacial

TEMA 1 . Semiologia neuromuscular orofacial
TEMA 2 . Dolor neurogen orofacial : neuràlgia trigeminal , glosofaríngea .. TEMA 3 . Dolor d'origen vascular
TEMA 4 . Analgèsia , Fàrmacs , Acupuntura , Cirurgia

PATOLOGIA glandular

TEMA1 . Anatomia , Histologia , Fisiologia , de les glàndules salivals . TEMA 2 . Saliva : Funció, composició . La saliva com a diagnòstic TEMA 3 . Semiologia glàndules salivals . Tècniques d'exploració TEMA 4 . Patologia inflamatòria i tumoral de glàndules salivals

PATOLOGIES ORALS D'ORIGEN SISTÈMIC

TEMA 1 . Manifestacions orals de la radioteràpia i quimioteràpia .
TEMA 2 . Col · lagenosis : lupus , dermatomiositis , esclerodèrmia , miastènia
TEMA 3 . Malalties secundàries a fàrmacs . Osteoradionecrosis
TEMA 4 . Manifestacions orals de la sida i el pacient inmunodeprimido. Paciente trasplantat TEMA 5 . Malalties digestives : Crhon . / Malalties hematològiques

ALTERACIONS GENÈTIQUES

TEMA 1 . Deformitats del sistema osteomuscular : Querubinismo , Displàsia Cleidocraneal , Disostosis Craneofacial , TEMA 2 . S. de Teacher Collins , S. de Pierre Robin , S.de Hollermann - Streiff , osteopetrosis , Osteogènesi Imperfecta , S. d'Albright , S. d'Ellis - Van Creveld . Síndrome de Down , S. Prader Willi , S. Cornelia de Lange , S. Crit de gat , S.Patau , S.Edward
TEMA 3 . Altres anomalies amb afectació oral : S. de Marfan , malaltia coronària , S.Cromosoma X fràgil ,

 

3-FARMACOLOGIA

Lliçó 1:

-Sedació i anestesia en odontologia

-Anestesia en Odontología

-Analgesics i antinflamatoris en odontologia

 

Lliçó 2:

            -

            -Antibiotics i Antiseptics en odon tologia

            -Bifosfonats i Osteonecrosis dels Maxilars

            -Anticoagulantss i antiagregants plaquetaris


4- MICROBIOLOGIA

-Microbiologia oral: passat, present i futur

-Biologia bàsica dels microorganismes

-El microbioma oral

-Eix oral-intestí

-Microbiota oral humana i la seva modulació per a la salut bucodental

 

5- BIOLOGIA MOL·LECULAR BÀSICA


Capítol 1. Estructura de l'ADN


Capítol 2. Estructura de proteïnes


Capítol 3. Tècniques per a la detecció de DNA/RNA 

Capítol 4. Tècniques per a la detecció de proteïnes 

Capítol 5. Cèl·lules mare


Capítol 6. Enginyeria de teixits ossis


Capítol 7. Pràctiques de laboratori

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



1- ANATOMIA DE CAP I COLL

Tant la part teòrica com la pràctica es desenvoluparan de manera presencial.

La part pràctica es durà a terme a la sala de dissecció. A causa de l'aforament limitat de la sala, els estudiants es distribuiran en dos grups. La composició dels grups es comunicarà oportunament.

2- MEDICINA / PATOLOGIA ORAL 1. Classes magistrals

Els continguts teòrics i pràctics s'impartiran de manera estructurada, amb un ampli suport iconogràfic. Les sessions tindran una durada de dues hores. Els darrers 15 minuts de cada classe es reservaran per resoldre dubtes, aclarir conceptes i ampliar aquells aspectes que es considerin d'interès.

2. Seminaris

Es realitzaran seminaris amb l'objectiu d'ampliar i consolidar els coneixements teòrics més rellevants. En aquestes sessions es fomentarà la participació activa de l'estudiant.

3. Mètode del cas

Es plantejaran situacions clíniques que permetran revisar i avaluar els coneixements adquirits per l'estudiant mitjançant l'anàlisi i la resolució de casos clínics.

4. Treball

L'estudiant haurà d'elaborar un treball escrit com a complement de les classes teòriques, basat en els continguts desenvolupats durant l'assignatura. Els temes s'ajustaran al programa docent.

El treball s'haurà de lliurar en format Word i en paper dins del termini establert. Es redactarà amb lletra Arial de mida 10 i tindrà una extensió màxima de 10 pàgines, sense comptar l'índex ni la bibliografia. Haurà d'incloure un mínim de 10 referències bibliogràfiques i es realitzarà en grups de sis estudiants.

5. Presentacions dels estudiants

Els estudiants prepararan i presentaran en grup els temes assignats amb l'objectiu de consolidar els coneixements adquirits i desenvolupar les competències en comunicació oral.

Les presentacions es realitzaran a classe mitjançant una presentació en PowerPoint, amb una durada màxima de 10 minuts. L'exposició serà realitzada per un únic membre del grup, d'acord amb el calendari que es publicarà prèviament.

3- FARMACOLOGIA Metodologia docent

Classes magistrals (CM).

Activitats formatives

Classes teòriques (CT).

4- MICROBIOLOGIA

La metodologia docent consistirà en:

  • Una breu introducció al tema de microbiologia oral que es treballarà durant cada sessió.

  • La lectura i l'anàlisi d'un article científic relacionat amb el tema, seguida de la resolució d'un conjunt de preguntes centrades en els aspectes clau dels continguts tractats.

  • L'ús de la plataforma Moodle com a eina de suport a l'aprenentatge, mitjançant fòrums de debat que permetran als estudiants compartir informació rellevant i discutir qüestions relacionades amb l'assignatura.

5- BIOLOGIA MOLECULAR BÀSICA Material docent

El material docent serà proporcionat pel professorat a través de la plataforma Moodle.

Metodologia i activitats formatives

Totes les activitats formatives es desenvoluparan de manera íntegrament presencial.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



1- ANATOMIA DE CAP I COLL

Es realitzarà un examen tipus test d'elecció múltiple amb una única resposta correcta sobre els continguts teòrics. Per superar aquesta prova caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.

La part pràctica també serà objecte d'avaluació i computarà en la qualificació final.

2- MEDICINA / PATOLOGIA ORAL
  • Examen final teòric: 70 %

  • Pràctiques / Seminaris: 25 %

  • Treball: 5 %

Es realitzarà un examen parcial eliminatori. La qualificació obtinguda, en cas d'aprovar-lo, només serà vàlida per a la primera convocatòria.

L'examen final teòric constarà de 40 preguntes tipus test amb cinc opcions de resposta i una única resposta correcta.

L'examen pràctic constarà de 10 casos clínics amb cinc opcions de resposta i una única resposta correcta.

Cada resposta incorrecta descomptarà 0,20 punts.

L'assistència als seminaris pràctics és obligatòria i se'n controlarà l'assistència. Amb dues absències o més, les pràctiques es consideraran no superades i l'estudiant no podrà presentar-se a l'examen pràctic.

En el treball escrit s'avaluaran la presentació, l'estructura, el contingut científic i la bibliografia. El treball es presentarà i es defensarà en una reunió científica que serà anunciada prèviament.

La qualificació global mínima per superar l'assignatura serà de 6.

3- FARMACOLOGIA
  • Avaluació continuada (AC): 70-100 %

  • Resolució de casos (RC): 0-30 %

4- MICROBIOLOGIA
  • Avaluació continuada (AC): 10 %

  • Resolució de casos (RC): 40 %

  • Prova final (PF): 50 %

El professorat es reserva fins a un 10 % addicional de la qualificació per reconèixer l'excel·lència acadèmica.

5- BIOLOGIA MOLECULAR BÀSICA
  • Exàmens dels capítols 1, 2 i 5: 30 %

  • Exercicis dels capítols 3 i 4: 30 %

  • Exercici del capítol 6: 10 %

  • Pràctiques de laboratori: 30 %

L'assistència a les pràctiques de laboratori és obligatòria.

Per poder calcular la nota final de l'assignatura, cal obtenir una qualificació mínima de 5 en cadascuna de les parts avaluades.

Els exàmens seran de tipus test amb quatre opcions de resposta i una única resposta correcta. Cada resposta correcta puntuarà +1 i cada resposta incorrecta restarà 0,33 punts.

Les dates de disponibilitat de cada capítol (material docent, activitats i exàmens) es publicaran a la plataforma Moodle.

Bibliografia i recursos

1-ANATOMIA DE CABEZA Y CUELLO

Anatomía de la Cabeza para odontólogos. Velayos JL, Santana HD. 4ª edición. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Netter. Anatomía de la cabeza y cuello para odontólogos. Norton NS. Netter FH.  Elsevier- Masson Barcelona. 2007.

• Nervios Craneales. En la salud y la enfermedad. Wilson-Pauwels L, Akeson EJ, Stewart PA, Spacey SD. 2ª ed. Medica Panamericana: Buenos Aires; Madrid: 2008.

• Atlas de Anatomía Humana. Sobotta Becher. Tomo I. 22 Ed. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Prometeus. Atlas de Anatomía. Tomo 3 cabeza y Neuroanatomia.  SchünkeM,Schulte, Schumacher U. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Atlas  de Anatomía Humana. Estudio fotográfico del Cuerpo humano. Rohen JW, Lütjen-Drecoll, Yokochi C. 6ª ed. Elsevier. Barcelona. 2007.

• Anatomía Humana. Texto y  Atlas en color. Gosling JA, Harris PF, Humpherson JR, Whitmore I, Willan PTL.  2 Ed. Tomo 2. (Cap 7: Cabeza y cuello). Mosby/ DoymaLibros. Madrid: 1994.

• Principios de Anatomía y Fisiología. Tortora GJ, Derrickson B. 11ª ed. Medica Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2006

• Anatomía y Fisiología. Thibodeau-Patton Ed. Elsevier-Mosby. 6ª edición 2007

• Tratamiento de Oclusión y afecciones temporomadibulares. Okeson JP.  4ª ed.  Harcourt Mosby. Madrid 1998

• Anatomia Oral.  Sicher/ Du Brul. Du Brul E LL. Doyma  Barcelona: 1988

• Fichas de Autoevaluación. Netter Anatomía. Cabeza y cuello. Hansen JT, Netter FH. 2ª ed. Elsevier- Masson Barcelona. 2007.

• Laminas Mudas. Prometeus. Texto y Atlas de Anatomía. Tomo 3 cabeza y Neuroanatomia.  Schünke M,Schulte, Schumacher U. Medica.  Panamericana: Buenos Aires;  Madrid: 2007

• Anatomy.tv powered by primal pictures .Anatomía en 3D online


2-MEDICINA/PATOLOGIA ORAL

Scully C.
Oral and Maxillofacial Medecine.
Ed. Churchill Livingstone Elsevier, 2a edición 2008.

Bagan / Ceballos / Bermejo / Aguirre / Peñarrocha Medicina oral
Ed. Masson SA, 1995.

Bermejo
Medicina bucal vol. I y vol. II Ed. Sintesis SA, 2000

Laskaris
Pocket Atlas of Oral Diseases Ed. Thieme, 1998

Bascones / Llanes
Medicina bucal vol I y vol. II
Ed. Avances Médico Dentales, 2a edición 1996

Wood / Goaz
Diagnóstico diferencial de las lesiones orales y maxilofaciales Ed. Hardcourt Brace, 1998

Ceballos / Bullon /Gandara / Chimenos / Blanco / Martinez / Garcia Medicina Bucal práctica
Ed. Danu SL., 2000

Bascones / Manso

Epidermiolisis bullosa , Mucopolisacaridosi . Inf Bourneville

Dolor orofacial
Ed. Avances Médico Dentales, 2a edición 1997

Fonseca
Oral and Maxillofacial Surgery, vol. 1,4,5,6 Ed. Saunders. 2000

Marx / Stern
Oral and Maxillofacial Pathology Ed. Quintessence. 2003

Myers / Suen
Cancer of the Head and Neck Ed. Saunders, 3a edición, 1996

Langlais / Langland / Nortjé Diagnostic Imaging of the Jaws Ed. Williams & Wilkins, 1995

Gorlin / Cohen / Levin
Syndromes of the Head and Neck Ed. Oxford, 1990

Pilch
Head and Neck Surgical Pathology Ed. Lippincott Williams & Wilkins, 2001

Barnes / Eveson / Reichart / Sidransky
Pathology and Genetics of Head and Neck Tumors. Classification of Tumors IARC Press, 2005


3-FARMACOLOGIA

John A. Yagiela, Frank J. Dowd, Bart Johnson, Angelo Mariotti, Enid A. Neidle. “Pharmacology and Therapeutics for Dentistry.” Mosby Elsevier

H. P. Rang, M. Maureen Dale. “Pharmacology”. Elsevier. Churchill Livingstone
Laurence L. Brunton, Bruce A. Chambner, Bjorn C. Knollman. “Goodman and Gilman's The Pharmacological

Basis of Therapeutics”.Mc Graw Hill Medical
J Flórez, JA Armijo, A Mediavilla. Farmacología humana. Masson.

http://www.fda.gov/ http://www.ema.europa.eu/ema/ http://www.aemps.gob.es/ http://www.vademecum.es/ http://www.pharmacoepi.org http://www.eurodurg.com


4- MICROBIOLOGIA

- Marsh, P. D., Martin, M. V., & Lewis, M. A. O. (2011). Oral Microbiology.

- Rose, L. F. (2015). Clinical Microbiology for the General Dentist.

- Lamont, R. J., & Hajishengallis, G. N. (2019). Oral Microbiology and Immunology.

- Samaranayake, L. P., & Lewis, M. A. O. (2009). Essential Microbiology for Dentistry.


5- BIOLOGIA MOL·LECULAR BÀSICA

Alberts B, et al. Molecular Biology of the cell. 6th edition Garland Science, 2015.
Lodish H, et al. Molecular Cell Biology. 7th edition Macmillan Learning, 2013 (existeix 8th edition, 2016).
Nelson DL, Cox MM. Lehninger Principles of Biochemistry. 6th edition Macmillan Learning, 2013 (existeix 7th edition, 2017).
Watson J, et al. Molecular Biology of the Gene. 7th edition Pearson, 2013