Universitat Internacional de Catalunya
Recerca en Publicitat i Relacions Públiques
Altres llengües d'impartició: anglès, castellà,
Presentació
L’assignatura té com a objectiu introduir l’alumnat en els fonaments de la recerca acadèmica en comunicació. Concebuda com una matèria d’iniciació, proporciona les bases per comprendre com es genera el coneixement científic en àmbits com la comunicació audiovisual, la publicitat, les relacions públiques, el periodisme i els mitjans de comunicació. Al llarg del curs, l’estudiant aprendrà a localitzar i consultar fonts acadèmiques, llegir i interpretar articles científics, familiaritzar-se amb conceptes fonamentals com ara «estat de la qüestió», «marc teòric» o «metodologies», i desenvolupar una actitud crítica davant la producció científica. L’assignatura constitueix una base metodològica per afrontar amb solvència les matèries de recerca del grau i l’elaboració de futurs treballs acadèmics.
Requisits previs
No.
Objectius
- Orientar-se en l’ampli i heterogeni camp del pensament teòric sobre la comunicació, un univers complex d’afirmacions, teories, concepcions i paradigmes, sovint incompatibles entre sí.
- Disposar de les eines analítiques necessàries per poder pronunciar-se críticament sobre les diferents dinàmiques i dimensions de l’actual ecosistema comunicatiu.
- Conèxier i consultar les principals fonts d'informació científica, així com els conceptes clau propis d'un article científic.
- Reconèixer i consultar les revistes acadèmiques més prestigioses de l'àmbit del grau.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN02 - Reconèixer els recursos expressius i narratius, textuals, gràfics i audiovisuals utilitzats en la creació de missatges persuasius eficaços en publicitat i relacions públiques.
- CN04 - Analitzar críticament els esdeveniments polítics, socials i històrics, així com les institucions nacionals i internacionals.
- CP03 - Aplicar els principis ètics i deontològics en la pràctica professional de la publicitat i les relacions públiques, respectant els drets fonamentals d’igualtat entre homes i dones, la promoció dels drets humans, la cultura de la pau i els valors democràtics, inclòs el foment d'un llenguatge inclusiu, no discriminatori i lliure d’estereotips.
- CP11 - Aplicar les principals metodologies de recerca científica a l’àmbit de la publicitat i les relacions públiques.
- HB01 - Analitzar dades rellevants, obtingudes a través de diverses fonts, mitjançant diferents recursos de recerca i documentació.
- HB02 - Utilitzar diferents recursos de recerca i documentació mediàtica.
- HB05 - Utilitzar el llenguatge i la narrativa publicitària en l’elaboració de missatges persuasius per a campanyes publicitàries i de relacions públiques.
- HB10 - Aplicar el marc legal i ètic en la producció de continguts publicitaris i audiovisuals adaptats a entorns digitals i multiplataforma.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
L’alumnat serà capaç de:
-
Reconèixer les diferents teories de l’àmbit de la publicitat i de les relacions públiques.
-
Explicar l’evolució històrica de la publicitat i de les relacions públiques.
-
Afrontar de manera ètica, amb autonomia i responsabilitat, els reptes que planteja la professió del publicitari.
-
Definir conceptes bàsics de la recerca acadèmica i identificar les principals teories, metodologies i línies de recerca de l’àmbit de la comunicació.
Continguts
BLOC 1: INTRODUCCIÓ A LA RECERCA EN COMUNICACIÓ: TEORIES, ENFOCAMENTS I FONTS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
BLOC 2: PROCÉS DE DISSENY, ELABORACIÓ I DIFUSIÓ D’UNA RECERCA EN COMUNICACIÓ
Bibliografia i recursos
Festinger, L. (1957). A theory of cognitive dissonance. Row Peterson.
Igartua, J. J., & Humanes, M. L. (2004). Teoría e investigación en comunicación social. Síntesis.
Rodrigo Alsina, M. (2001). Teorías de la comunicación: Ámbitos, métodos y perspectivas. Aldea Global.
Wolf, M. (1987). La investigación de la comunicación de masas: Crítica y perspectivas. Paidós.
- Google Scholar
- Biblioteca i repositori digital de UIC Barcelona
- APA Publication Manual