Universitat Internacional de Catalunya
Mòdul 2: la Indústria de la Moda
Altres llengües d'impartició: català, anglès,
Professorat
Presentació
Aquest mòdul proporciona una visió holística dels processos, les parts interessades i les tendències que configuren el món de la moda, des dels conceptes de disseny inicials fins a la distribució minorista final. A més, el mòdul ofereix coneixements sobre les estratègies comercials, la visió creativa i les influències globals que impulsen aquest camp vibrant i en constant evolució.
Requisits previs
Cap.
Objectius
-
Analitzar la complexa xarxa d’entitats implicades en la producció i lliurament de moda, des de dissenyadors i fabricants fins a minoristes i consumidors.
-
Comprendre l’impacte que tenen els acords i les tensions polítiques sobre la cadena de subministrament en un món globalitzat.
-
Explorar metodologies per a l’anàlisi i la previsió de tendències, entenent com el comportament del consumidor, els canvis culturals i els avanços tecnològics influeixen en els cicles de la moda.
-
Investigar el paper de la innovació i la tecnologia per ampliar els límits de les possibilitats de disseny.
-
Examinar les estratègies emprades per les marques de moda per establir una identitat distintiva, fidelitzar el consumidor i crear connexions emocionals.
-
Analitzar els actuals canals de màrqueting, incloses les plataformes digitals, les xarxes socials i les campanyes experiencials.
-
Investigar el panorama canviant dels canals minoristes en línia i fora de línia, i la integració del comerç electrònic amb les botigues físiques.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
-
Conèixer la indústria de la moda pel que fa a la generació de valor i la creació d’una marca.
-
Analitzar els preus vinculats a una marca i com s’elabora el pricing.
-
Conèixer el procés de la idea fins a l’objecte.
-
Conèixer les principals eines a les xarxes socials per gestionar i comunicar una marca.
-
Identificar les tendències actuals en la indústria de la moda.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
-
Disposar d'una comprensió integral de la indústria de la moda, des del concepte fins al consumidor.
-
Posseïr pensament crític per afrontar reptes complexos de la indústria, com la sostenibilitat i la globalització.
-
Disposar de coneixements pràctics sobre les estratègies i eines utilitzades en les operacions comercials, el màrqueting i el comerç minorista de la moda.
-
Assumir una visió global de la cultura contemporània per crear continguts dirigits a diferents audiències.
Continguts
-
Fashion Films
-
El sistema internacional de la indústria de la moda
-
Disseny, estructura i política de preus d’una col·lecció de moda: luxe i fast fashion
-
Tecnologia i 3D aplicat al Retail
-
Matèries primeres i alternatives sostenibles
-
Legalitat i certificacions
-
La cadena de subministrament de la moda
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
-
Classes magistrals: A les classes magistrals, el professor no només ensenya continguts o coneixements, sinó també actituds, motivació, aptituds i valors. El docent comparteix experiències i contagia la seva passió per la matèria, animant que cada assistent manifesti les seves opinions i arguments davant la resta d’estudiants.
-
Coaching: Seguiment, individual o en grups molt reduïts, de com els alumnes assimilen els continguts de l’assignatura. A les sessions de coaching, es corregiran defectes, s’aclariran dubtes i es proposaran exercicis i activitats necessàries per aconseguir els objectius fixats.
-
Seminari: Activitat que consistirà a aprofundir monogràficament en temàtiques específiques, d’especial actualitat en alguns casos, socialment debatudes, mitjançant treball actiu en grups reduïts.
-
Focused praxis: Lliurament periòdic i individual d’exercicis per aprendre la teoria a través de la pràctica. Cada exercici anirà destinat a adquirir coneixements molt definits i adaptats a la persona concreta, així com a corregir mancances particulars.
-
Meeting points: Es duran a terme punts de trobada amb personalitats del món professional, científic, internacional, etc., i els alumnes. Se’ls donarà forma de conferència, sessió de treball, tertúlia, entrevista, etc.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
- El mòdul s’avaluarà mitjançant avaluació contínua.
- És necessari aprovar totes les activitats avaluatives per superar el mòdul.
- El professor titular del mòdul dissenyarà les pràctiques a presentar o lliurar —algunes individuals i altres en grup.
- Es valorarà l’assistència a classe, així com la puntualitat i la participació activa en totes les sessions.
- Els projectes han de poder acreditar la seva autenticitat, i l’ús d’IA està delimitat als punts que determini el professorat. La detecció de plagi, còpia o ús fraudulent d’IA suposa un 0 en l’avaluació de l’activitat.
Bibliografia i recursos
Bernard, B. (2019). Mi nombre es Greta Godoy. Editorial Planeta.
Martín Martín, P. (2014). “Fashion film: un vehículo comunicativo de lujo”. Comunicación en el XV en el Foro Universitario en investigación en Comunicación. Recuperado en https://docplayer.es/7144418-Fashion-films-un-vehiculo-comunicativo-de-lujo.html
Díaz Soloaga, P. & García Guerrero, L. (2016). “Fashion films as a new communication format to build fashion brands”. Communication & Society 29(2),45-61. https://revistas.unav.edu/index.php/communication-and-society/article/view/35923/30271
Méndiz Noguero, A., Regadera González, E., y Pasillas Salas, G. (2018). “Valores y storytelling en los fashion films. El caso Tender Stories (2014-2017), de Tous”. Revista de Comunicación. 17 (1), 316-335.
Nymoen, O.; Schmitt, W.M. (2022). Influencers. La ideología de los cuerpos publicitarios. Península.
Riezu, M. (2021). La Moda Justa: Una invitación a vestir con ética. Anagrama.