L’Observatori d’Intel·ligència Artificial i Noves Tecnologies (OIANT) de UIC Barcelona ha posat en marxa un cicle de sessions formatives adreçades al personal docent i investigador (PDI) per aprofundir en l’aplicació de la intel·ligència artificial (IA) en la docència, la recerca i el context professional específic de cada àrea de coneixement. Les sessions han estat impartides per Pep Martorell, director associat del Barcelona Supercomputing Center i expert en transformació digital
La primera sessió, celebrada el 19 de maig, es va centrar en el sector jurídic i va obrir aquest cicle que tenia com a objectiu analitzar l’impacte de la IA en cada àmbit professional, explorar-ne les oportunitats i fomentar la integració estratègica d’aquesta tecnologia en l’activitat acadèmica. Durant el mes d’abril i maig s’han celebrat sessions especialitzades en els àmbits d’ADE, Educació, Comunicació, Humanitats, i Ciències de la Salut.
Les formacions han combinat una introducció teòrica sobre la IA amb exemples pràctics, tendències emergents i casos d’ús que permeten reflexionar sobre com incorporar aquesta tecnologia als plans d’estudi, a la recerca i a la transferència de coneixement. Les sessions han estat pensades per oferir eines útils i una visió estratègica adaptada a les necessitats de cada facultat.
Amb aquesta iniciativa, l’OIANT i el Vicerectorat d’Ordenació Acadèmica, Professorat i Qualitat (VOAPQ) refermen el seu compromís amb la formació contínua del PDI i amb l’impuls d’una universitat alineada amb els reptes tecnològics i socials del present.
