UIC Barcelona impulsa la 1a edició de les Jornades LINC per enfortir la relació entre universitat i escola
La iniciativa ha reunit representants de 24 centres educatius procedents d’Espanya, Mèxic, Colòmbia i l’Equador per compartir el projecte universitari
UIC Barcelona va celebrar els dies 9 i 10 de juliol la primera edició de les Jornades LINC (Liderar, Innovar, Connectar), una iniciativa que va reunir directors, coordinadors i orientadors de 24 centres educatius procedents de diverses ciutats espanyoles, així com de Mèxic, Colòmbia i l’Equador. La trobada va néixer amb la voluntat d’enfortir la relació entre escola i universitat tot oferint un espai de diàleg i reflexió al voltant dels principals reptes que afronta avui l’educació.
Les Jornades LINC responen al compromís de UIC Barcelona d’acompanyar els centres educatius més enllà del procés d’accés a la universitat, establint una relació basada en la confiança, l’intercanvi d’experiències i la construcció de projectes compartits.
El programa, que es va desenvolupar a tots dos campus, va permetre compartir el projecte de UIC Barcelona amb aquests centres educatius.
Humanitzar la transformació de la societat
La inauguració de les jornades va anar a càrrec del rector de UIC Barcelona, el Dr. Alfonso Méndiz, que va presentar la missió i visió estratègica de la Universitat: “A UIC Barcelona estem convençuts que l’educació transforma quan posa la persona al centre. Per això, el nostre propòsit és humanitzar la transformació de la societat”.
El rector va explicar que aquest propòsit es fonamenta en l’humanisme cristià que inspira el projecte de UIC Barcelona, i que es concreta en tres pilars fonamentals: una docència d’excel·lència, una recerca orientada a la cerca de la veritat i un fort compromís social. “Volem formar professionals competents, però també persones amb esperit crític, vocació de servei i capacitat per liderar des dels valors”, va detallar. També va destacar la innovació, la internacionalització i la transformació digital com a reptes diaris en els quals treballa la Universitat.

Durant la jornada es van abordar altres qüestions com el lideratge amb propòsit als centres educatius o el paper de les humanitats davant dels reptes globals i els canvis demogràfics i geopolítics que marcaran el futur de la universitat.
La segona jornada, celebrada al Campus Sant Cugat, va aprofundir en el paper de la innovació i de la cooperació entre institucions educatives com a motors de transformació.
El gerent de UIC Barcelona, el Dr. Josep Maria Torné, va presentar els principals trets del model universitari de la institució, caracteritzat per una metodologia activa, una estreta connexió amb el món professional, unes instal·lacions punteres de referència —com laboratoris o les tres clíniques universitàries— i un acompanyament integral que posa l’estudiant al centre durant tota la seva etapa universitària.
Durant la seva intervenció el Dr. Torné va apuntar: “Volem ser el soci estratègic dels vostres col·legis, donar continuïtat al vostre projecte educatiu, al servei dels alumnes i les seves famílies”.
La jornada també va comptar amb el Dr. Roman Pérez, vicerector de Recerca, Innovació i Transferència de Coneixement, que va posar el focus en la recerca i la innovació com a eixos fonamentals del desenvolupament universitari, així com en la necessitat de potenciar la col·laboració entre centres educatius i universitat per generar un impacte més gran en la formació dels futurs estudiants.
Per la seva banda, la directora del Departament de Promoció i Admissions, Raquel Peula, va presentar les diferents iniciatives que impulsa el seu equip per reforçar la relació amb els centres educatius. Aquesta tasca, que es desenvolupa tant en l’àmbit nacional com internacional, té com a objectiu ajudar els estudiants i les seves famílies a prendre una decisió informada sobre el seu futur universitari, amb una orientació propera i adaptada a les necessitats de cada persona.
La trobada es va completar amb una sessió dedicada al valor de l’autoconeixement i dels valors personals en l’exercici del lideratge, reforçant una idea present al llarg de les dues jornades: educar implica formar professionals competents, però també persones capaces de generar un impacte positiu en la societat.

Un espai de trobada amb vocació de continuïtat
Les Jornades LINC volen institucionalitzar-se en el temps, i esdevenir un punt de trobada permanent per compartir coneixement, generar sinergies i continuar construint, des del diàleg i la confiança, una educació centrada en la persona i orientada al servei de la societat.
- Més vistos
- Darrera visualització