Universitat Internacional de Catalunya
Dret Penal 3
Altres llengües d'impartició: català
Professorat
Presentació
Una vegada s’obté el bagatge conceptual necessari després d’haver estudiat la part general del dret penal, es pot abordar l’anàlisi dels tipus penals en particular. Conèixer adequadament les diverses figures de delicte i els seus problemes interpretatius, com a instrument per identificar el que està penalment prohibit, constitueix una eina bàsica, no només per a un advocat especialitzat en dret penal, sinó també per a tot jurista.
Requisits previs
Haver cursat Penal 1 i 2
Objectius
L’alumne haurà d’assimilar un conjunt de competències necessàries per abordar adequadament l’anàlisi juridicopenal de casos pràctics. Com a condició prèvia d’aquest objectiu, cal conèixer en profunditat els delictes en particular, els seus elements configuradors i la interpretació jurisprudencial que se’n pot fer.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- 04 - Cuidar els estàndards de pulcritud i qualitat formal en la presentació de documents
- 11 - Adquirir habilitats per a l'aprenentatge autònom
- 14 - Prendre consciència de la importància del Dret com a sistema regulador de les relacions socials
- 17 - Comprendre i conèixer les principals institucions públiques i privades en la seva gènesi i en el seu conjunt
- 20 - Conèixer els aspectes bàsics de l'argumentació jurídica
- 23 - Identificar l'estat normatiu, doctrinal i jurisprudencial d'un problema jurídic complex
- 24 - Adquirir habilitats en la resolució de problemes i en la presa de decisions utilitzant la informació rellevant, aplicant els mètodes adequats i situant el problema dins del conjunt de l'ordenament jurídic
- 29 - Ser capaç de reunir i interpretar documentació econòmica
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
1. Coneixerà i comprendrà les exigències i els elements dels diferents tipus de la part especial.
2. Haurà adquirit la capacitat de qualificar i de tipificar juridicopenalment els casos complexos extrets de la realitat pràctica.
3. Coneixerà i comprendrà els problemes específics que plantegen els delictes enquadrables en el dret penal econòmic.
4. Haurà desenvolupat hàbits de pulcritud i qualitat formal en la presentació de documents.
5. Haurà desenvolupat habilitats en la resolució de conflictes jurídics relacionats amb els continguts del mòdul.
6. Serà capaç de treballar de manera autònoma i de planificar i organitzar-ne l'aprenentatge.
7. Serà capaç de projectar els coneixements d’aquesta matèria en el judici de subsumpció relatiu a casos pràctics.
8. Serà capaç identificar i interpretar documentació econòmica.
Continguts
Tema 1 L’homicidi i les seves formes
1.1 Introducció: perspectiva constitucional
1.2 Homicidi
1.3 Assassinat
1.4 Inducció i cooperació al suïcidi. Eutanàsia
Tema 2 L’avortament
2.1 Introducció. Bé jurídic i perspectiva constitucional
2.2 Delicte d’avortament: elements comuns
2.3 Delicte d’avortament: tipus legals
2.4 Requisits legals de la interrupció voluntària de l’embaràs
2.5 Consideracions de política criminal
Tema 3 Les lesions
3.1 Introducció. Bé jurídic
3.2 Tipus bàsic
3.3 Subtipus atenuat: lesions lleus
3.4 Subtipus agreujats
3.5 Lesions imprudents
3.6 Participació en baralla tumultuària
3.7 Consentiment del lesionat
3.8 Tràfic i trasplantament il·legals d’òrgans humans
Tema 4 Delictes contra la llibertat i delictes contra la integritat moral
4.1 Introducció: protecció penal de la llibertat
4.2 Detencions il·legals i segrestos
4.3 Coaccions
4.4 Amenaces
4.5 Introducció. Perspectiva constitucional. Concepte d’integritat moral
4.6 El delicte contra la integritat moral: tipus bàsic i subtipus especials: assetjament laboral i assetjament immobiliari
4.7 El delicte de tortures
Tema 5 Delictes contra la llibertat sexual
5.1 Introducció. Perspectiva polític-criminal. La reforma introduïda per la Llei Orgànica 10/2022 i per la Llei Orgànica 4/2023, de 27 d’abril
5.2 Agressions sexuals
5.4 Agressions sexuals a menors de 16 anys i delictes de ciberassetjament sexual
5.5 Assetjament sexual
5.6 Exhibicionisme, provocació sexual i prostitució
5.7 Corrupció de menors
5.8 Disposicions comunes
Tema 6 Delictes contra la intimitat, el dret a la pròpia imatge i la inviolabilitat del domicili // Delictes contra l’honor
6.1 Introducció. Perspectiva constitucional. Bé jurídic protegit i concepte d’intimitat
6.2 Tipus bàsic: descobriment i revelació de secrets
6.3 Subtipus agreujats i atenuats
6.4 Intromissions informàtiques
6.6 Sobre el sexting
6.7 Disposicions comunes
6.8 El delicte d’entrada il·legal en morada i en el domicili de persones jurídiques
6.9 Delictes contra l’honor. Introducció. Perspectiva constitucional, bé jurídic i concepte d’honor
6.10 El delicte de calúmnies, el delicte d’injúries i disposicions comunes
Tema 7 Delictes contra les relacions familiars. Violència de gènere i violència domèstica. ATENCIÓ CANVIS RESPECTE AL CURS 24/25
7.1 Introducció
7.2 Matrimonis il·legals
7.3 Suposició de part i alteració de paternitat, estat o condició del menor
7.4 Delictes contra els drets i deures familiars
7.5 Violència de gènere i violència domèstica ocasional
7.6 Delicte de violència habitual
Tema 8 Delictes contra el patrimoni (I)
8.1 Consideracions generals i disposicions comunes
8.2 El furt i les seves formes
8.3 El robatori amb força en les coses
8.4 El robatori amb violència i intimidació
8.5 Robatori i furt d’ús de vehicles
Tema 9 Delictes contra el patrimoni (II)
9.1 Delicte d’estafa i les seves formes
9.2 Delictes d’apropiació indeguda i administració deslleial
9.3 L’extorsió
9.4 L’usurpació
9.5 Els danys
Tema 10 Les falsedats documentals. ATENCIÓ MODIFICACIONS RESPECTE AL CURS 25/25
10.1 Teoria general. Les falsedats documentals. Bé jurídic, objecte material
10.2 Falsedat en document públic, oficial o mercantil
10.3 Falsedat en document privat
10.4 Falsificació de moneda, efectes timbrats, certificat i targeta de crèdit
10.5 Usurpació d’estat civil, usurpació de funcions públiques i intrusisme professional
Tema 11 Els delictes contra l’Administració Pública i contra l’Administració de Justícia
11.1 Qüestions generals: bé jurídic protegit i conceptes d’“autoritat” i “funcionari”
11.2 Delicte de prevaricació administrativa
11.3 Delicte de suborn
11.4 Delicte de malversació de cabals públics i tràfic d’influències
Tema 12 Els delictes contra l’Administració de Justícia
12.1 Introducció
12.2 Delicte de prevaricació (judicial)
12.3 Omissió del deure d’impedir delictes o de promoure’n la persecució. Breu referència al delicte d’omissió del deure de socors
12.4 Delicte d’encobriment
12.5 Delicte de realització arbitrària del propi dret
12.6 Delictes d’acusació i denúncia falses i simulació de delictes
12.7 Delicte de fals testimoni
Tema 13 Delictes contra la salut pública i delictes contra la seguretat viària
13.1 El tipus bàsic de l’art. 368 del Codi Penal
13.2 Modalitats agreujades i atenuades
13.3 Introducció: la protecció penal de la seguretat viària
13.4 El delicte de conducció a velocitat excessiva o sota la influència d’alcohol o drogues
13.5 El delicte de conducció temerària
13.6 Negativa a sotmetre’s a les proves d’alcoholèmia i consum de drogues
13.7 Relacions concursals
13.8 Conducció sense permís o llicència
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Als materials didàctics es recull el cronograma de l’assignatura, que inclou el calendari de les diferents activitats formatives i d’aprenentatge.
La dificultat i l’alt nivell d’abstracció dels conceptes elaborats per la teoria del delicte fan imprescindible abordar l’explicació docent partint en tot moment del cas pràctic, necessari per comprendre els problemes que es plantegen i les diferents solucions que es poden donar a la pràctica. En conseqüència, tant en l’explicació de classe com en l’estudi i l’avaluació de l’assignatura, és molt rellevant el supòsit de fet. A més, l’explicació de l’assignatura partirà de la pressuposició que s’ha estudiat prèviament la matèria del dia i que s’han preparat els casos que s’hagin indicat.
ACTIVITAT FORMATIVA COMPETÈNCIES
Activitats a l’aula individuals i en grup 20 24 29
Presentació a l’aula dels conceptes i l’aplicació pràctica que tenen 14 17
Estudi independent de l’alumne 04 11 17 23 24 29
Treballs individuals i en grup 04 23 24
ACTIVITAT FORMATIVA | COMPETÈNCIES |
---|---|
Activitats a l'aula per al seguiment dels alumnes (individuals i en grup) | 20 24 29 |
Presentació a l'aula dels conceptes i l'aplicació pràctica que tenen | 14 17 |
Estudi independent de l'alumne | 04 11 17 23 24 29 |
Treballs individuals i en grup | 04 23 24 |
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
L’avaluació en primera convocatòria estarà composta de:
A) 10% seminaris pràctics i aprofitament de les classes.
Assistència i aprofitament de les classes: L’assistència a classe és obligatòria. Es passarà llista i es podrà avaluar l’aprofitament de les classes a través d’una senzilla prova tipus test sobre el que s’ha tractat a classe.
En grup s’analitzaran casos reals preparant un simulacre de judici oral per a la seva resolució. A tenir en compte:
-
Es valorarà la implicació de tots els integrants de manera individual.
-
La nota de l’apartat A serà la nota de les pràctiques, que podrà ser reduïda a partir de 5 faltes d’assistència a classe, o en cas de suspendre les proves d’aprofitament.
B) 40% exàmens parcials dossier dret positiu i conceptes clau.
B.1. El primer parcial versarà sobre el dossier de Dret Positiu i conceptes clau dels temes 1 al 7 que podreu trobar al Moodle de l’assignatura. L’examen tindrà dues parts:
-
Una primera part, de dret positiu, en la qual es preguntarà pel contingut dels articles assenyalats en negreta, amb la màxima precisió.
-
La segona part, referent a conceptes clau, serà a través de preguntes tipus test.
Qui hagi superat les dues parts de l’examen, i de mitjana hagi obtingut una nota de 7 o superior, podrà optar per alliberar aquests temes i no haver de preparar-los ni examinar-se’n en el final.
B.2. L’examen parcial 2 tindrà la mateixa estructura que el primer, però no serà alliberador.
C) 50% examen final.
L’examen final constarà de 2 parts.
-
Un examen test breu la superació del qual serà necessària per accedir a realitzar l’examen final. Seran preguntes senzilles relacionades amb el temari de l’assignatura. La nota obtinguda serà indiferent, ja que només és necessari aprovar-lo per tenir accés a l’examen final oral.
-
Si s’ha superat la prova test (el resultat es donarà al moment), l’alumne estarà convocat a la segona prova, que és l’examen final. Serà de caràcter oral i públic i és el que determinarà la nota d’aquest darrer bloc.
Aquest examen consistirà en l’exposició durant 10 minuts d’un Tema del programa de l’assignatura (en cas d’haver alliberat amb un 7 o més el primer parcial, l’alumne podrà optar per examinar-se només de la segona part del programa). L’alumne disposarà de 5 minuts per preparar-se un guió per escrit i haurà de superar en tot cas els 10 minuts d’exposició —en cas contrari, es computarà com un zero—.
Segona convocatòria:
En segona convocatòria l’examen final tindrà dues parts: un examen tipus test i l’examen oral. L’examen tipus test serà eliminatori. Si no se supera, no es pot presentar a l’examen.
Com a norma general, la nota de segona convocatòria serà la que s’obtingui en la prova oral.
Incidències i supòsits excepcionals:
En el cas que existeixin circumstàncies excepcionals que justifiquin una inassistència, canvi de data de l’examen, o de la sistemàtica de la prova, s’haurà d’informar al professor almenys 2 setmanes abans de la data prevista. En casos sobrevinguts en què no es pugui avisar amb aquesta antelació, s’informarà tan aviat com es tingui coneixement de la circumstància que dóna lloc al canvi.
Si es tracta d’una adaptació del sistema de l’examen final, s’haurà de sol·licitar a través d’una instància a la junta de centre almenys amb un mes d’antelació.
En els casos en què s’accedeixi a un canvi de data o de metodologia d’examen, el professor podrà variar la sistemàtica de la prova i ser avaluat amb una metodologia diferent de la fixada en aquesta guia docent.
Foment del comportament ètic i mesures antifrau
El frau acadèmic de qualsevol tipus, a través de comportaments com ara la falsificació de certificats, plagis, intents de còpia, apunts ocults, tinença i/o ús de dispositius no autoritzats (auriculars invisibles, telèfons mòbils, etc.), comportarà com a conseqüència directa un 0 en la convocatòria de l’assignatura.
Depenent de la gravetat del frau, l’actitud dels implicats i els mitjans emprats per dur a terme la infracció, es podrà procedir amb l’obertura d’un expedient disciplinari. En casos greus, podria també implicar la pèrdua del dret a presentar-se a la segona convocatòria de l’assignatura.
La institució aposta per un entorn acadèmic basat en la integritat i l’honestedat, per la qual cosa s’anima tots els estudiants a actuar conforme a aquests principis, recordant que el comportament ètic és essencial per al seu desenvolupament personal i professional.
Bibliografia i recursos
El manual donde se fundamentarán las explicaciones de clase, y donde encontraréis respusta a las cuestiones clave que van formulándose para su resolución es este: Silva Sánchez, J.-Mª. (et. al). Lecciones de Derecho Penal, Parte Especial, Atelier, 2025 10ª ed.).
Otra bibliografía de consulta:
Corcoy Bidasolo, M., Mir Puig, S. (dir.). Comentarios al Código Penal. Tirant lo Blanch, 2015.
Gimeno Sendra, V. Manual de Derecho Procesal Penal, Colex, 2010 (2ª ed.).
Mir Puig, S. Derecho Penal. Parte general. Reppertor, Barcelona, 2015 (10ª ed.).
Muñoz Conde, F., García Arán, M. Derecho Penal. Parte General. Tirant lo Blanch, Valencia, 2015 (9ª ed.).
Muñoz Conde, F. Derecho Penal, Parte Especial. Tirant lo Blanch 2015 (20ª ed.).
Sánchez-Ostiz Gutiérrez, P. (coor.). Casos que hicieron doctrina en Derecho Penal, Ed. La Ley, 2011.
Silva Sánchez, J.-Mª. y Miró Llinares, F. (dir.). La teoría del delito en la práctica penal económica, La Ley, 2013.
VV.AA., Código penal comentado, Colex, 2015 (15ª ed.).
VV.AA., 113 cuestiones básicas sobre la prueba en el proceso penal (actualización de LA PRUEBA EN EL PROCESO PENAL (II) – 99 cuestiones básicas sobre la prueba en el proceso penal 99. CGPJ, Madrid, 2013.
VV.AA., Memento Penal . Francis Lefebvre, Madrid, .