Universitat Internacional de Catalunya
Dret Penal 3
Altres llengües d'impartició: català
Professorat
Presentació
Una vegada s’obté el bagatge conceptual necessari després d’haver estudiat la part general del dret penal, es pot abordar l’anàlisi dels tipus penals en particular. Conèixer adequadament les diverses figures de delicte i els seus problemes interpretatius, com a instrument per identificar el que està penalment prohibit, constitueix una eina bàsica, no només per a un advocat especialitzat en dret penal, sinó també per a tot jurista.
Objectius
L’alumne haurà d’assimilar un conjunt de competències necessàries per abordar adequadament l’anàlisi juridicopenal de casos pràctics. Com a condició prèvia d’aquest objectiu, cal conèixer en profunditat els delictes en particular, els seus elements configuradors i la interpretació jurisprudencial que se’n pot fer.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- 04 - Cuidar els estàndards de pulcritud i qualitat formal en la presentació de documents
- 11 - Adquirir habilitats per a l'aprenentatge autònom
- 14 - Prendre consciència de la importància del Dret com a sistema regulador de les relacions socials
- 17 - Comprendre i conèixer les principals institucions públiques i privades en la seva gènesi i en el seu conjunt
- 20 - Conèixer els aspectes bàsics de l'argumentació jurídica
- 23 - Identificar l'estat normatiu, doctrinal i jurisprudencial d'un problema jurídic complex
- 24 - Adquirir habilitats en la resolució de problemes i en la presa de decisions utilitzant la informació rellevant, aplicant els mètodes adequats i situant el problema dins del conjunt de l'ordenament jurídic
- 29 - Ser capaç de reunir i interpretar documentació econòmica
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
1. Coneixerà i comprendrà les exigències i els elements dels diferents tipus de la part especial.
2. Haurà adquirit la capacitat de qualificar i de tipificar juridicopenalment els casos complexos extrets de la realitat pràctica.
3. Coneixerà i comprendrà els problemes específics que plantegen els delictes enquadrables en el dret penal econòmic.
4. Haurà desenvolupat hàbits de pulcritud i qualitat formal en la presentació de documents.
5. Haurà desenvolupat habilitats en la resolució de conflictes jurídics relacionats amb els continguts del mòdul.
6. Serà capaç de treballar de manera autònoma i de planificar i organitzar-ne l'aprenentatge.
7. Serà capaç de projectar els coneixements d’aquesta matèria en el judici de subsumpció relatiu a casos pràctics.
8. Serà capaç identificar i interpretar documentació econòmica.
Continguts
- Introducción: perspectiva constitucional
- Homicidio
- Asesinato
- Inducción y cooperación al suicidio. Eutanasia
- Introducción. Bien jurídico y perspectiva constitucional
- Delito de aborto: elementos comunes
- Delito de aborto: tipos legales
- Requisitos legales de la interrupción voluntaria del embarazo
- Consideraciones de política criminal
- Introducción. Bien jurídico
- Tipo básico
- Subtipo atenuado: lesiones leves
- Subtipos agravados
- Lesiones imprudentes
- Participación en riña tumultuaria
- Consentimiento del lesionado
- Tráfico y trasplante ilegales de órganos humanos
- Introducción: protección penal de la libertad
- Detenciones ilegales y secuestros
- Coacciones
- Amenazas
- Introducción. Perspectiva constitucional. Concepto de integridad moral
- El delito contra la integridad moral: tipo básico
- Subtipos especiales: acoso laboral y acoso inmobiliario
- El delito de violencia habitual
- El delito de torturas
- Introducción. Perspectiva político-criminal. La reforma introducida por la Ley Orgánica 10/2022 y por la Ley Orgánica 4/2023, de 27 de abril
- Agresiones sexuales
- Agresiones sexuales a menores de 16 años y delitos de ciberacoso sexual
- Acoso sexual
- Exhibicionismo, provocación sexual y prostitución
- Pornografía infantil
- Disposiciones comunes
- Introducción. Perspectiva constitucional. Bien jurídico protegido y concepto de intimidad
- Tipo básico: descubrimiento y revelación de secretos
- Protección penal de datos reservados de carácter personal o familiar
- Intromisiones informáticas
- Subtipos agravados
- Sobre el sexting
- Revelación de secretos laborales o profesionales
- Disposiciones comunes
- El delito de allanamiento de morada y del domicilio de personas jurídicas
- Delitos contra el honor. Introducción. Perspectiva constitucional, bien jurídico y concepto de honor.
- El delito de calumnia, el delito de injurias y disposiciones comunes.
- La violencia de género y doméstica. Cuestiones político criminales, y procesales. Perspectiva constitucional.
- Tratamiento jurídico penal de la violencia doméstica y de género en la Parte General del Código Penal.
- Tratamiento jurídico penal de la violencia doméstica y de género, tipos penales específicos.
- Singularidades procesales. Breve referencia al papel de la víctima en el proceso.
- La pena: especificidades de las penas a imponer en el ámbito de la violencia de género. Penas accesorias, el quebrantamiento de condena y la prohibición de acercamiento.
- Delitos contra los derechos y deberes familiares. Perspectiva constitucional y bien jurídico protegido.
- Abandono de familia, menores o incapaces. El impago de pensiones
- Consideraciones generales y disposiciones comunes
- El hurto y sus formas
- El robo con fuerza en las cosas
- El robo con violencia e intimidación
- Robo y hurto de uso de vehículos
- Discusión de casos
- Delito de estafa y sus formas
- Delitos de apropiación indebida y administración desleal
- La extorsión
- La usurpación
- Los daños
- Discusión de casos
- Introducción: el sentido de la sanción penal de los delitos de falsedad documental
- La cuestión del bien jurídico
- Las clases de documentos
- Las conductas de falsedad
- Imputación objetiva y subjetiva
- Cuestiones generales: bien jurídico protegido y conceptos de "autoridad y "funcionario"
- Delito de prevaricación administrativa
- Delito de cohecho
- Delito de malversación de caudales públicos
- Otros delitos contra la Administración Pública
- Delitos contra el orden público. Breve descripción
- Los denominados delitos de odio. Relevancia político criminal. Configuración y alcance de los tipos penales. El artículo 22.4 y 510 CP
- Introducción
- Delito de prevaricación (judicial)
- Omisión del deber de impedir delitos o de promover su persecución. Breve referencia al delito de omisión del deber de socorro.
- Delito de encubrimiento
- Delito de realización arbitraria del propio derecho
- Delitos de acusación y denuncia falsas y simulación de delitos
- Delito de falso testimonio
- Otros delitos contra la Administración de Justicia
- El tipo básico del art. 368 del Código Penal
- Subtipo atenuado
- Modalidades agravadas
- Otras cuestiones
- Introducción: la protección penal de la seguridad vial
- El delito de conducción a velocidad excesiva o bajo la influencia de alcohol o drogas
- Negativa a someterse a las pruebas de alcoholemia y consumo de drogas
- Relaciones concursales
- Conducción sin permiso o licencia
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Als materials didàctics es recull el cronograma de l’assignatura, que inclou el calendari de les diferents activitats formatives i d’aprenentatge.
La dificultat i l’alt nivell d’abstracció dels conceptes elaborats per la teoria del delicte fan imprescindible abordar l’explicació docent partint en tot moment del cas pràctic, necessari per comprendre els problemes que es plantegen i les diferents solucions que es poden donar a la pràctica. En conseqüència, tant en l’explicació de classe com en l’estudi i l’avaluació de l’assignatura, és molt rellevant el supòsit de fet. A més, l’explicació de l’assignatura partirà de la pressuposició que s’ha estudiat prèviament la matèria del dia i que s’han preparat els casos que s’hagin indicat.
ACTIVITAT FORMATIVA COMPETÈNCIES
Activitats a l’aula individuals i en grup 20 24 29
Presentació a l’aula dels conceptes i l’aplicació pràctica que tenen 14 17
Estudi independent de l’alumne 04 11 17 23 24 29
Treballs individuals i en grup 04 23 24
| ACTIVITAT FORMATIVA | COMPETÈNCIES |
|---|---|
| Activitats a l'aula per al seguiment dels alumnes (individuals i en grup) | 20 24 29 |
| Presentació a l'aula dels conceptes i l'aplicació pràctica que tenen | 14 17 |
| Estudi independent de l'alumne | 04 11 17 23 24 29 |
| Treballs individuals i en grup | 04 23 24 |
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
La evaluación en primera convocatoria estará compuesta de:
A) 20% asistencia, aprovechamiento de clase, y prácticas.
La asistencia es obligatoria. La clase empezará a las 8:00 y finalizará a las 9.45
Se pasará lista a diario. Quien no asista con puntualidad podrá quedarse en clase, pero no se le incluirá en la lista de asistencia.
La nota de este apartado la conformará:
- Asistencia: Quien tenga más de 5 faltas (se pasará lista al inicio de la clase), o no muestre una actitud en clase de falta de aprovechamiento (distracciones, hablar en clase, llegar tarde de forma reiterada) se le restará de un 20% hasta un 100% en esta parte de la evaluación.
- Aprovechamiento: De forma aleatoria se efectuará un test online al finalizar el tema. No requerirá un estudio previo sino atender en clase y tomar apuntes. Para optimizar la nota conviene haber leído la lección antes de la clase.
- Las prácticas se efectuarán los viernes por grupos reducidos. Son obligatorias por lo que, quien no asista o las presente, tendrá un 0. Se darán instrucciones sobre los grupos y en qué consisten las prácticas que debéis efectuar.
B) 30% exámenes parciales dossier derecho positivo y conceptos clave.
- Se colgará en Moodle el dossier de conceptos clave y Derecho Positivo de este año. Está dividido en dos bloques, y dará lugar a 2 pruebas distintas.
- Los exámenes tendrán 2 partes. Cada parte tendrá un valor equivalente (50% sobre el total)
- Una primera parte será de derecho positivo. Se formularán preguntas en las que requerirá un estudio del contenido de los artículos señalados en negrita, con la máxima precisión.
- La segunda parte será de preguntas tipo test sobre el contenido de todos los artículos incluidos en el dossier, estén o no en negrita, y de los conceptos clave
D) 50% examen final.
El examen final constará de 2 partes.
Un examen test breve cuya superación será necesaria para acceder a realizar el examen final. Serán preguntas sencillas relacionadas con el temario de la asignatura. La nota obtenida será indiferente, dado que solo resulta necesario aprobarlo para tener acceso al examen final oral.
Ej. ¿cuál de estas circunstancias no es una circunstancia específica en el artículo que tipifica el asesinato?
a) alevosía
b) Disfraz
c) Precio recompensa o promesa
d) Para cometer otro delito o para evitar que se descubra.
Si se ha superado la prueba test (el resultado se dará en el momento) el alumno estará convocado a la segunda prueba, que es examen final. Será de carácter oral y público y es el que determinará la nota de este último bloque. Este examen consistirá en la exposición durante 10 minutos de un Tema del programa de la asignatura. El alumno gozará de 5 minutos para prepararse un guion por escrito y deberá superar en todo caso los 10 minutos de exposición -en caso contrario, se computará como un cero-.
Segunda Convocatoria:
En segunda convocatoria el examen final tendrá dos partes. Un examen tipo test y el examen oral. El examen tipo test será eliminatorio. Si no se supera no puede presentarse al examen.
Como norma general la nota de segunda convocatoria será la que se obtenga en la prueba oral.
Incidencias y supuestos excepcionales:
Para el caso de que existan circunstancias excepcionales que justifiquen una inasistencia, cambio de fecha del examen, o de la sistemática de la prueba, deberá informarse al profesor por lo menos 2 semanas antes de la fecha prevista. En casos sobrevenidos en los que no se pueda avisar con dicha antelación, se informará tan pronto como se tenga conocimiento de la circunstancia que da lugar al cambio.
Si se trata de una adaptación del sistema del examen final, deberá solicitarse a través de una instancia a la junta de centro por lo menos con un mes de antelación.
En los casos en que se acceda a un cambio de fecha o de metodología de examen, el profesor podrá variar la sistemática de la prueba y ser evaluado con una metodología distinta a la fijada en esta guía docente.
Bibliografia i recursos
Se señala en negrita la bibliografía recomendada que deberá haberse leído previamente a las explicaciones en clase.
Corcoy Bidasolo, M., Mir Puig, S. (dir.). Comentarios al Código Penal. Tirant lo Blanch, 2015.
Gimeno Sendra, V. Manual de Derecho Procesal Penal, Colex, 2010 (2ª ed.).
Mir Puig, S. Derecho Penal. Parte general. Reppertor, Barcelona, 2015 (10ª ed.).
Muñoz Conde, F., García Arán, M. Derecho Penal. Parte General. Tirant lo Blanch, Valencia, 2015 (9ª ed.).
Muñoz Conde, F. Derecho Penal, Parte Especial. Tirant lo Blanch 2015 (20ª ed.).
Sánchez-Ostiz Gutiérrez, P. (coor.). Casos que hicieron doctrina en Derecho Penal, Ed. La Ley, 2011.
Silva Sánchez, J.-Mª. (et. al). Lecciones de Derecho Penal, Parte Especial, Atelier, 2022 (7ª ed.).
Silva Sánchez, J.-Mª. y Miró Llinares, F. (dir.). La teoría del delito en la práctica penal económica, La Ley, 2013.
VV.AA., Código penal comentado, Colex, 2015 (15ª ed.).
VV.AA., 113 cuestiones básicas sobre la prueba en el proceso penal (actualización de LA PRUEBA EN EL PROCESO PENAL (II) – 99 cuestiones básicas sobre la prueba en el proceso penal 99. CGPJ, Madrid, 2013.
VV.AA., Memento Penal . Francis Lefebvre, Madrid, .