Universitat Internacional de Catalunya
Biologia del Càncer
Altres llengües d'impartició: català, castellà,
Professorat
Responsable
Dra. Cristina MORETA - cmoreta@uic.es
Horari d'atenció
Els dubtes seran principalment resolts durant la classe. Per resoldre dubtes fora de l'horari de les classes, contactar per e-mail amb la persona responsable de l'assignatura.
Presentació
Després d’adquirir conceptes bàsics en Biologia Cel·lular i Molecular i Bioquímica, l’assignatura de Biologia del Càncer se centra en els mecanismes subjacents al desenvolupament i la progressió del càncer, i en com es poden explorar des d’un punt de vista terapèutic. Es farà un abordatge multidisciplinari que també permetrà a l’alumnat comprendre com aquests coneixements es traslladen a la pràctica clínica, així com els principals models experimentals usats en l’estudi del càncer.
L’assignatura de Biologia del Càncer contribueix als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030, especialment als ODS 3, 4, 5, 9, 10 i 17, mitjançant la promoció de la salut i el benestar, l’impuls de la formació i la recerca de qualitat, la consideració de les diferències de gènere en la prevenció i el tractament, la innovació en teràpies i diagnòstics, la reducció de les desigualtats en l’accés a la salut i el foment d’aliances estratègiques per al progrés científic i social.
Requisits previs
Coneixements bàsics de biologia cel·lular i molecular, bioquímica i genètica.
Objectius
- Explicar la desregulació en l’àmbit cel·lular i molecular de les cèl·lules canceroses.
- Donar a conèixer el paper de les mutacions i de les causes ambientals en el desenvolupament de càncer.
- Informar sobre les estratègies farmacològiques actuals i els seus mecanismes d'acció.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN08 - Explicar els fonaments de la conducta humana i les bases biològiques que la regulen.
- CN09 - Recordar els efectes, mecanismes i manifestacions de la malaltia sobre l’estructura i funció del cos humà a escala molecular, cel·lular i tissular.
- CN10 - Indicar els mecanismes a escala bioquímica, molecular i cel·lular mitjançant els quals els tòxics afecten la salut de l’ésser humà.
- CP02 - Interpretar dades pràctiques o teòriques aplicant la metodologia científica mitjançant l’avaluació de situacions i resultats des d’un punt de vista crític i constructiu.
- CP05 - Aplicar els fonaments biològics en la recerca de solucions pràctiques a problemes en l’àmbit de la salut, seguint les normes ètiques i de rigor científic i respectant els drets fonamentals d’igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans i els valors propis d’una cultura de pau i de valors democràtics que inclouen el foment d’un llenguatge inclusiu, no discriminatori i lliure d’estereotips.
- HB04 - Interpretar els mecanismes que regeixen l’estat patològic i les seves implicacions a escala clínica i diagnòstica.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
En acabar el curs, l’alumnat ha de:
- Distingir les bases genètiques del procés tumoral i com es relacionen amb el metabolisme i el sistema immunològic de l’individu.
- Recordar els conceptes bàsics dels tumors més prevalents.
- Comprendre com funcionen algunes estratègies utilitzades en el tractament del càncer a nivell cel·lular i molecular.
- Interpretar la relació entre l’heterogeneïtat tumoral i la seva capacitat d’invasió i metàstasi.
- Reconèixer els principals models experimentals utilitzats en l’estudi del càncer.
Continguts
1. Aspectes generals del càncer.
- Tipus de tumors.
- Descripció dels tumors prevalents: tumors sòlids i hematològics.
- Heterogeneïtat tumoral:
- Composició del tumor.
- Components immunològics del tumor.
- Microambient tumoral.
- Cèl·lules iniciadores de tumors i cèl·lules mare canceroses.
- Origen dels tumors:
- Mutàgens químics i físics.
- Virus tumorals i retrovirus.
- Hallmarks del càncer.
2. Oncogens.
3. Gens supressors de tumors.
4. Implicació de la cromatina en càncer.
- Inestabilitat genòmica i mutacions.
- Epigenètica.
- Regulació de l'expressió gènica.
5. Reparació del dany a l'ADN.
- Principals vies de reparació del dany a l'ADN: NHEJ, HR, BER i MMR.
- Alteracions genòmiques en les vies de reparació del dany a l'ADN.
- Inhibidors de checkpoints i de PARP.
6. L'apoptosi i altres tipus de mort cel·lular en càncer.
7. Senescència i quiescència en càncer.
- Immortalitat cel·lular, telòmers i envelliment.
8. Angiogènesi en càncer.
9. Invasió i metàstasi.
10. Metabolisme de les cèl·lules canceroses.
11. Immunologia i càncer.
- El sistema immune en càncer.
- Checkpoints immunològics i els seus inhibidors.
- Antígens tumorals.
12. El paper de la inflamació en càncer.
13. La plasticitat fenotípica de les cèl·lules canceroses.
14. La implicació de la microbiota en càncer.
15. Teràpies del càncer.
- Teràpies clàssiques: cirurgia, radioteràpia i quimioteràpia.
- Teràpies dirigides.
- Immunoteràpies.
- Resistència a les teràpies del càncer.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Modalitat totalment presencial a l'aula.
Els continguts s'impartiràn utilitzant tres metodologies o activitats formatives diferents:
- Classes magistrals – 22 hores: el professorat transmet el coneixement en un aula a tot el grup d'estudiants.
- Mètode del cas (MC) – 2 hores: l'alumnat, en grup, resol casos clínics que li seran proporcionats aquell dia pel professorat. En l'aula, l'alumnat exposa les seves conclusions amb la participació activa del professorat, que pot introduir nous conceptes sempre que sigui necessari.
- Classes pràctiques – 6 hores: demostració experimental en el laboratori sobre conceptes estudiats en classes teòriques sota la supervisió del professorat.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
1) Alumnat en primera convocatòria:
- Sessions pràctiques: 15%
- Examen parcial tipus test: 15% (inclou la meitat del temari teòric)
- Mètode del cas: 10%
- Examen final tipus test: 60% (inclou tot el temari teòric)
2) Alumnat en segona convocatòria: la nota d’avaluació contínua (sessions pràctiques, mètode del cas i examen parcial) es guardarà.
3) Alumnat en tercera convocatòria o posterior: la nota d’avaluació contínua (sessions pràctiques, mètode del cas i examen parcial) es guardarà, tot i que, sempre que ho vulgui, l’alumnat podrà repetir l’assistència a les diferents metodologies i obtenir una nova nota.
Punts generals que cal tenir en compte sobre el sistema d’avaluació:
- En totes les convocatòries, per poder fer mitjana a l'assignatura, a l’examen final s’haurà d’obtenir un 5 de nota mínima.
- L’assistència a les sessions pràctiques i el mètode del cas és obligatòria. En cas que l’alumnat no assisteixi, no superarà l'assignatura.
- L’assistència a l'examen parcial és obligatòria. En cas que l’alumnat no assisteixi, tindrà un 0 en esa parte.
- Els exàmens seran de tipus test amb quatre opcions de resposta, on comptarà +1 els encerts i -0.33 els errors.
- L’assistència a les classes teòriques no és obligatòria, però els assistents s’hauran de regir per les normes que indiqui el professorat. En cas de no arribar puntual, cal entrar en silenci sense molestar ni interrompre la classe.
Bibliografia i recursos
Les presentacions contindran les fonts bibliogràfiques utilitzades perquè els alumnes les puguin consultar si ho consideren. Es podran facilitar també artciles o revisions d'interès durant el curs.
Període d'avaluació
- E1 22/01/2026 A08 14:00h
- E2 19/06/2026 A16 14:00h