Universitat Internacional de Catalunya
Emergència i Pacient Crític
Altres llengües d'impartició: anglès, castellà
Professorat
Us podeu posar en contacte per correu electrònic amb el responsable de l'assignatura (Dr. Jordi Castillo: jcastillo@uic.es)
Presentació
Aquesta assignatura introdueix a l’alumne en conceptes d’urgència i emergència, en l’estructura i organització dels serveis d’urgència i emergències tant hospitalàries com extrahospitalaries. També en les funcions pròpies dels professionals sanitaris en aquests serveis, i en els aspectes claus en la coordinació assistencial entre els diferents nivells del sistema de salut en front al pacient crític, amb especial atenció a la continuïtat assistencial en l’abordatge de les patologies temps-dependents i a la resposta coordinada davant els accidents de múltiples víctimes i catàstrofes. També s’abordaran en profunditat coneixements i habilitats transversals en l’atenció de qualsevol pacient crític com el Suport Vital Avançat i el maneig del pacient politrumatitzat greu.
Requisits previs
No hi ha requisits prèvis per relitzar aquesta assignatura
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN02RA - Identificar els aspectes i dades principals i de major rellevància clínica per a establir una comunicació eficaç en cas de patologia urgent, tenint en compte la dimensió psicólogica de sofriment del pacient i familiars.
- CN03RA - Identificar els riscos associats als procediments, tècniques diagnòstiques i terapèutiques en urgències considerant la seguretat del pacient i la de la resta de professionals.
- CP01RA - Resoldre situacions clíniques en entorns poc coneguts, imprevistos i/o sota pressió propis de l'àmbit de les urgències i emergències combinant coneixements, gestió del temps i resolució de problemes.
- CP04RA - Avaluar les troballes clíniques que indiquen risc vital o amenaça funcional greu d'un pacient per a establir una prioritat d'actuacions, adaptant els recursos disponibles i assegurant la qualitat en la cura d'aquests.
- CP05RA - Reajustar l'atenció i modificar la planificació de cures mitjançant una avaluació contínua del pacient en situacions d'urgències i emergències.
- CP06RA - Coordinar o intervenir de manera decidida, segura i eficaç en el procés de trasllat del pacient greu, des del lloc on es produeix l'emergència fins al centre sanitari adequat per al seu tractament.
- CP07RA - Aplicar de manera àgil i decidida els protocols d'actuació i les guies de pràctica clínica davant els processos més greus o prevalents en urgències i emergències.
- CP08RA - Intervenir de manera decidida, precisa i eficaç en l'aplicació de les tècniques terapèutiques invasives i no invasives empleades en urgències i emergències.
- HB01RA - Formular judicis a partir d'una informació incompleta o limitada que s'ajustin a la realitat del cas clínic per a establir els paràmetres d'actuació necessaris.
- HB04RA - Demostrar les bases del treball en equip multidisciplinari mitjançant una comunicació fluida, una escolta activa i amb iniciativa per a la resolució de conflictes, considerant les diferents perspectives professionals i disciplinessis.
- HB06RA - Desenvolupar una actuació assistencial que respecti tant la legislació vigent en l'assistència sanitària prehospitalària i hospitalària com el principi d'equitat, assegurant la igualtat d'oportunitats i l'accés universal dels pacients, el respecte als drets humans i la convivència social i sostenible.
- HB07RA - Aplicar les normes de l'ètica i del dret que regeixen l'assistència sanitària i la relació amb el pacient en situacions d'urgències i emergències, estant preparat per a comunicar els aspectes fonamentals d'aquestes normes quan sigui requerit.
- HB09RA - Analitzar els riscos associats als procediments, tècniques diagnòstiques i terapèutiques en urgències per a desenvolupar-los en condicions de màxima seguretat per al pacient i la resta de professionals.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Continguts
Introducció a les urgències i emergències:
- Sistemes d’Emergències Mèdiques (SEM)
- Centrals de comunicacions i centre coordinador d’urgències sanitàries
- Transport sanitari
- Organització de les urgències en atenció primària
- Organització de les urgències hospitalàries
- Aspectes ètics i legals en les urgències i emergències.
Suport Vital Avançat (SVA)
- Aspectes teòrics
- Ritmes elèctrics en SVA
- Recomanacions Internacionals
- Suport Vital Bàsic
- Desfibril·lador semiautomàtic
- Maneig de la via aèria.
- Suport Ventilatori en SVA
- Accessos vasculars, via interòssia
- Tractament elèctric
- Tractament farmacològic
- Cures post-resusscitació
- SVA en situacions especials
- Tècniques quirúrgiques en SVA
- Donació en asistòlia
Suport Vital prehospitalari del Traumatitzat (PHTL)
- Valoració del pacient politraumatitzat greu
- Mesures de rescat, immobilització i mobilització del pacient politraumàtic
- Analgèsia, sedació i relaxació en el desenvolupament inicial del traumatisme greu
- Traumatisme cranioencefàlic
- Traumatisme toràcic
- Traumatisme abdominal
- Traumatisme pelvià
- Traumatisme esquelètic
- Maneig del shock en el trauma greu
- Maneig de la via aèria en el pacient traumàtic
Intervenció en incidents de múltiples víctimes (IMV)
- Conceptes de IMV i catàstrofes
- Aspectes crítics en IMV: la gestió del caos
- Logística sanitària en emergències col·lectives
- Operatiu general inicial en IMV
- Rols operatius en l’establiment de la cadena de comandaments i en el primer triatge
- Rols operatius en l’estabilització i evacuació de víctimes
- Triatge extrahospitalari en emergències col·lectives
- Triatge de prioritat assistencial i actuacions immediates
- Posada en escena d’evacuació d’una víctima en IMV
- Triatge d’evacuació
- Traçabilitat i control de la intervenció sanitària
- Intervenció en incidents NRBQ
- Intervenció en atemptats terroristes
Metodologia i activitats formatives
Modalitat semipresencial (blended)
No es contempla. El grup és prou petit per a poder realitzar-ho a l'aula
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat semipresencial (blended)
No es contempla
Bibliografia i recursos
Es trobaran a la Plataforma Virtual "Moodle". Cada professor generará la seva bibliografia i recursos en funció de la temática impartida.