Universitat Internacional de Catalunya
Farmacologia
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Professorat
Sr. José-Miguel Llombart: jllombart@uic.es
Presentació
Actualment, la fisioteràpia s’ha convertit en una peça clau en el tractament de diverses afeccions per a les quals el pacient podria estar prenent algun tipus de medicació. Al mateix temps, aquest pacient podria estar seguint un tractament farmacològic per altres patologies. Per tant, els problemes de salut del pacient no s’han d’entendre de manera aïllada sinó de manera integral.
La combinació de la fisioteràpia amb la farmacologia anirà en ocasions en la mateixa direcció, presentant efectes sinèrgics positius en el pacient, tanmateix, també poden anar en direcció oposada. En aquest sentit, és molt important que el fisioterapeuta tingui coneixements sobre les indicacions, interaccions i efectes adversos dels fàrmacs. Amb tot aquest coneixement, el pacient se sentirà més segur i el fisioterapeuta es convertirà en un element intercomunicador indispensable entre familiars i altres professionals sanitaris, aportant així un tractament integral, de gran qualitat i eficàcia.
Requisits previs
No és necessari cap requisit previ, però sí és recomanable haver cursat assignatures d’anatomia, fisiologia i patologia.
Objectius
- Donar a conèixer els principals grups de fàrmacs, així com les seves principals característiques per tal de poder ajudar en el tractament integral dels pacients.
- Oferir les eines necessàries per obtenir informació veraç i aplicar-la correctament a la teràpia.
- Que l’alumne adquireixi comprensió lectora de textos científics.
- Que l’alumne es familiaritzi amb l’estructura de les fitxes tècniques i/o prospectes de medicaments.
- Familiaritzar a l’alumne amb l’àmbit farmacològic per tal que pugui comunicar-se amb rigor amb els altres professionals sanitaris.
- Aconseguir que l’alumne adquireixi autonomia pròpia per autoformar-se.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- 01 - Tenir capacitat d'anàlisi i síntesi.
- 02 - Tenir capacitat per organitzar i planificar.
- 10 - Desenvolupar les capacitats per dur a terme un aprenentatge autònom.
- 11 - Tenir capacitat per adaptar-se a noves situacions.
- 14 - Tenir iniciativa i esperit emprenedor.
- 18 - Mostrar la seva orientació cap al pacient/usuari, tot posant de manifest en la seva actuació que el ciutadà i les seves necessitats són l'eix entorn del qual giren les decisions que pren.
- 20 - Conèixer l'anatomia i fisiologia humana, i les relacions dinàmiques entre l'estructura i la funció, especialment de l'aparell locomotor i el sistema nerviós i cardiorespiratori.
- 50.4 - Saber dissenyar i aplicar diferents modalitats d'electroteràpia, termoteràpia i crioteràpia, fototeràpia, ultrasonoteràpia, vibroteràpia, magnetoteràpia, ergoteràpia i pressoteràpia.
- 54 - Ésser capaç de relacionar-se de manera efectiva amb tot l'equip pluridisciplinari.
- 62 - Ésser capaç de llegir i entendre bibliografia sobre fisioteràpia en llengua anglesa.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Un cop superada l’assignatura, l’alumne haurà adquirit uns coneixements en farmacologia que li permetran comprendre els efectes que els medicaments poden provocar en els seus pacients, i podrà participar activament en el tractament integral i eficaç d'aquests, tant en solitari com formant part d’un equip multidisciplinari en el marc sanitari.
L’alumne podrà comunicar-se correctament sobre temes relacionats amb farmacologia, tant amb els pacients i els seus familiars com amb altres professionals sanitaris.
L’alumne coneixerà les bases farmacològiques de tècniques d'administració de medicaments com la iontoforesis o la fonoforesis.
En definitiva, el futur fisioterapeuta serà una persona formada per conèixer i comprendre els principals grups de fàrmacs i sabrà integrar tota aquesta informació mitjançant l’observació i l’anàlisi del seu pacient. Aquest professional a més, tindrà les eines i el criteri suficients com per continuar autoformant-se mitjançant la lectura d’articles i l’assistència a conferències o cursos complementaris.
Continguts
TEMA 1: PRINCIPIS BÀSICS EN FARMACOLOGIA
1.1 Introducció
- Terminologia
- Relació del fisioterapeuta amb la farmacologia
- Formes farmacèutiques i vies d’administració
1.2 Farmacocinètica
- Sistema LADME
- Fisioteràpia i perfils farmacocinètics
1.3 Farmacodinàmica
- Mecanismes d’actuació dels fàrmacs
- Interacció fàrmac-receptor.
1.4 Interaccions farmacològiques
1.5 Efectes adversos dels fàrmacs
1.6 Assajos clínics
TEMA 2: FARMACOLOGIA DEL SISTEMA NERVIÓS
2.1 Farmacologia del sistema nerviós autònom
- Agonistes i antagonistes adrenèrgics
- Agonistes i antagonistes colinèrgics
- Malaltia d’Alzheimer
2.2 Farmacologia del sistema nerviós central
- Sistema gabaèrgic
- Fàrmacs anticonvulsivants
- Sistema dopaminèrgic
- Malaltia de Parkinson
- Psicofàrmacs: Benzodiazepines, antidepressius i antipsicòtics
2.3 Tractament del dolor neuropàtic.
TEMA 3: FARMACOLOGIA MUSCULOESQUELÈTICA
3.1 Introducció al SNMS (síndrome de la neurona motora superior)
3.2 Relaxants musculars
3.3 Bloquejants neuromusculars
TEMA 4: FARMACOLOGIA DEL DOLOR I LA INFLAMACIÓ
4.1 Analgèsics
- Analgèsics no opioides: Paracetamol i AINEs
- Analgèsics opioides
4.2 Anestèsics locals
4.3 Corticoides
TEMA 5: FARMACOLOGIA OSTEOARTICULAR
5.1 Fàrmacs per al tractament de:
- Osteoporosis
- Artritis reumatoide
- Artrosis
5.2 Coadjuvants al tractament farmacològic
TEMA 6: FARMACOLOGIA DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR
6.1 Antihipertensius
6.2 Antianginosos
6.3 Cardiotònics
6.4 Antiarrítmics
6.5 Hipolipemiants
TEMA 7: FARMACOLOGIA SANGUÍNIA
7.1 Antiagregants
7.2 Anticoagulants
TEMA 8: FARMACOLOGIA RESPIRATÒRIA
8.1 Agonistes β2
8.2 Anticolinèrgics
8.3 Corticoides via inhalatòria
TEMA 9: FÀRMACS ANTIINFECCIOSOS
TEMA 10: FARMACOLOGIA ENDOCRINA
Diabetes Mellitus
- Insulina
- Antidiabètics orals
TEMA 11: FARMACOLOGIA DE L’ESPORT I EL DOPATGE
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Els continguts s’impartiran en forma de classes magistrals amb suport digital. La teoria es complementarà amb la resolució de casos clínics en les mateixes classes de teoria. També es comentaran articles o notícies que puguin ser d’interès.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
1a Convocatòria:
L'assignatura se supera amb una nota final de 5 sobre 10, i serà la suma de l'elaboració d'un vídeo, una avaluació continuada i dos exàmens (parcial i final).
- Vídeo: 15% de la nota final.
Durant el curs s'haurà de realitzar un vídeo relacionat amb la farmacologia, atenent les instruccions donades a classe. Podrà fer-se en grups de màxim 6-7 persones. L'activitat és imprescindible per poder superar l'assignatura.
- Avaluació contínua: 15% de la nota final. Durant el curs l'alumne anirà obtenint positius a través de la participació directa i mitjançant tests i exercicis en grup. La nota d'aquesta part es calcularà en base del nombre màxim de positius obtinguts a classe.
- Examen parcial : 20% de la nota final.
- Examen final : 50% de la nota final.
Els exàmens seran tipus test multiresposta més alguna pregunta de contestar per escrit. Caldrà treure una nota mínima de 4,5 a l'examen final per poder calcular la nota mitjana.
2a Convocatòria:
L'assignatura se supera amb una nota final de 5 sobre 10, i serà la mitjana de les notes del vídeo, l'avaluació continuada i un examen final de segona convocatòria.
- Examen final : 70% de la nota final. Caldrà una nota mínima de 4,5 per poder calcular la nota mitjana.
- Vídeo: 15% de la nota final.
- Avaluació contínua: 15% de la nota final
Altres convocatòries:
Per als alumnes que repeteixin l'assignatura, l'examen final representarà el 100% de la nota final. Si l'alumne vol fer l'examen parcial, valdrà un 20% de la nota final i l'examen final el 80% restant. En aquest cas caldrà treure un mínim de 4,5 a l'examen final per poder calcular la nota mitjana.
Els alumnes que estiguin repetint l'assignatura podran acollir-se també a la realització del vídeo.
Consideracions importants
Durant el curs es realitzaran tests amb què es podran guanyar punts positius que seran tinguts en compte a la nota final.
Copiar l'activitat de classe d'un altre grup suposarà un zero en aquest apartat, fer-ho a l'examen final pot suposar el suspens de l'assignatura.
No es permetrà l'ús d'aplicacions de IA com a chatGTP per a la realització dels tests i exercicis. El seu ús implicarà la nul·litat dels tests i, si es reincideix, el suspens de l'assignatura.
A partir de la segona convocatòria la màxima qualificació possible serà d'“excel·lent”.
Bibliografia i recursos
- Duran M; Mestres C; Nogues RM. Fundamentos de Farmacología para Fisioterapeutas. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2017.
- Lorenzo P; Moreno A; Leza JC; et al. Manual de Farmacología Básica y Clínica. Veláquez. 18ª edición. Madrid: Médica Paramericana, D.L. 2012.
- Flórez J. Farmacología humana. 5ª edición. Barcelona: Elsevier España, S.L,2008.
- Goodman and Gilman's"The Pharmacological Basis of Therapeutics". 12th edition. McGraw-Hill Professional,2011.
Període d'avaluació
- E1 27/05/2026 I2 08:00h
- E1 27/05/2026 I1 08:00h
- E1 27/05/2026 I3 08:00h
- E2 06/07/2026 I2 10:00h
- E2 06/07/2026 I1 10:00h