Universitat Internacional de Catalunya

Anàlisi de la Conducta Delictiva

Anàlisi de la Conducta Delictiva
3
14881
1
Anual
OB
Llengua d'impartició principal: català

Altres llengües d'impartició: anglès, castellà

Professorat

Presentació

Aquesta assignatura optativa respon a una necessitat evident d'aprofundir en la formació interdisciplinària i pràctica dels professionals que han d'interaccionar amb delinqüents violents, ja sigui en marc del procés penal, en el compliment de la condemna i fins i tot més enllà de la seva extinció.

Es requereix més expertització, professionalització i, en definitiva, integració de coneixements aplicats i relacionats amb la Psicologia Jurídica en aquesta matèria. Tant els professionals encarregats d'elaborar els corresponents informes pericials com els operadors jurídics, institucionals i assistencials necessiten –cadascú al seu nivell– del coneixement i l'actualització d'aspectes relacionats amb la psicopatologia forense, el coneixement i la perfilació psicològica de l'agressor, així com l'anàlisi de la relació entre la malaltia mental i/o els trastorns de personalitat, d'una banda, i els seus gens. A més, la major complexitat en els casos penals i penitenciaris implica la necessària adquisició de coneixements encara més especialitzats, de manera particular en l'àmbit dels delictes greus serials.


Objectius

  • Promoure el coneixement expert de la psicopatologia (malaltia mental, trastorns de personalitat, parafílies) d'acord amb la classificació actual del DSM V.

  • Conèixer i aplicar a les pericials instruments relacionats amb el risc, la seva avaluació i predicció.

  • Relacionar psicopatologia i delictes serials, especialment pel que fa a la seva aplicació a l'àmbit pericial (imputabilitat, capacitat).

  • Actualitzar coneixements de manera transversal en àmbits com les neurociències, la psicopatologia o la gestió del risc.

  • Adquirir habilitats en l'elaboració d'informes pericials, així com de comunicació i presentació de casos pràctics.

Els objectius prioritaris d'aquest curs d'especialització consisteixen a adquirir i perfeccionar els coneixements bàsics i especialitzats a:

3.1 Concepte i principals perfils criminals en delictes greus (homicidi, assassinat, robatori amb violència, agressió sexual, estafa, trànsit, etc.).

3.2 Principals síndromes i trastorns de la personalitat relacionats amb la criminalitat serial

3.3 Concepte, avaluació i predicció de l'agressivitat i de la violència. Diagnòstic diferencial

3.4 Relació entre psicopatologia i delictologia serial greu


Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • El titulat podrà desenvolupar i/o aplicar idees en un context professional mitjançant l'aportació de coneixements que aportin una base o una oportunitat de ser originals

  • El titulat serà capaç d'aplicar els coneixements adquirits a resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d'estudi

  • El titulat podrà integrar els coneixements relatius a la formulació de judicis a partir duna informació (possiblement incompleta o limitada) que inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a laplicació dels seus coneixements i judicis

  • El titulat serà capaç d'informar-ne les conclusions, els coneixements i les raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats

  • El titulat podrà utilitzar les habilitats daprenentatge adquirides per continuar estudiant duna manera, en gran mesura, autodirigit o autònom

Continguts

Tema 1: Entrevista a l'agressor


Tema 2: Agressivitat i violència. Malaltia mental greu i trastorn de personalitat: aspectes criminològics i delictologia.


Tema 3: Delinqüència juvenil: estratègies dintervenció


Tema 4: L'entrevista motivacional


Tema 5: Perfil de l'agressor Gihadista


Tema 6: Delinqüència juvenil: neurociències, comorbiditat i aspectes criminològics


Tema 7: Violència de parella: precursors infantils, psicopatia i maltractament als animals


Tema 8: Violència de parella, filioparental i de la persona gran


Tema 9: Ciberdelinqüència (2): ciberassetjament, grooming i sexting


Tema 10: Parafílies i Delictologia. Paidofília: diagnòstic clínic i psicomètric. Homicidi sexual


Tema 11: Predicció del risc de violència: en joves (SAVRY) i en risc de reincidència sexual (RSVP)


Tema 12: Reincidència delictiva greu (homicidi, agressió sexual). Predicció del risc de violència genèrica: HCR-20(V3)


Tema 13: Delinqüència serial: Serial killer, mass murder, spree killer


Tema 14: Noves addiccions: diagnòstic, comorbiditat, Delictologia


Tema 15: Perfilació criminal & agressor


Tema 16: Intervenció i programes penitenciaris específics en adults. Introducció. Conceptes bàsics. Entrevista Específica


Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Les classes tindran un contingut predominantment pràctic. El/la professor/a exposarà mitjançant classe magistral a la primera part de la classe (1 hores) aquells aspectes teòrics relacionats amb els casos que es tractaran a la segona part de la classe. Posteriorment, en les següents 1 hores es plantejaran pel docent les entrevistes i dades col·laterals necessàries per analitzar els dos casos pràctics (ja anticipats als alumnes per a la seva lectura i estudi, anteriors a cada sessió) elaborant a partir de les entrevistades treballades i les dades accessòries un informe pericial, les conclusions del qual seran posteriorment debatudes i consensuades després d'un debat.

L'assistència a les classes no només puntua a la nota final sinó que implica coneixements i aspectes magistrals dels docents, més enllà del material docent compartit per aquests d'aquestes classes.


Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



L'avaluació d'aquesta assignatura es farà d'acord a l'assistència, que serà acreditada a l'inici i final de les classes, i mitjançant un examen pràctic final.

Podran ser avaluats de l'assignatura aquells alumnes que acreditin un mínim de 60% dassistència a classe. En cas de no assolir aquest percentatge, no es podran convalidar per feines al final de l'assignatura. L'assistència es comprovarà amb la signatura primer, a l'inici de la classe, i de nou, al final de la classe, per la qual cosa es donarà com a vàlida l'assistència a cada classe amb les dues signatures presents. En aquells casos, que han de ser puntuals, de retard en l'assistència a classe o d'absència abans de la liquidació, s'ha d'advertir i justificar per mail, abans de l'inici de la classe, al docent o coordinadora acadèmica del Màster.

Quant a la puntuació de l'assignatura, un 10% de la nota es basarà en l'assistència (acreditada) a classe, un 20% en treballs pràctics realitzats també durant les classes, i el 70% de la nota final correspondrà a l'examen final.

Els treballs pràctics seran preguntes puntuals sobre casos pràctics, que es contestaran per escrit a la mateixa classe, i dels quals es farà mitjana per obtenir una nota final. No es podran convalidar per altres feines entre classes ni per cap altra recuperació. Es faran entre 3-6 petits casos pràctics, penalitzant en cas de no fer tots els que es plantegin a classe (3-6).

A l'examen final consistirà en un examen tipus test amb 25 preguntes i una resposta correcta de quatre possibles, restant una correcta per cada quatre errònies, i es respondran per escrit llevat que per circumstàncies sanitàries s'hagi de fer on-line. L'examen final ha d'aprovar-se amb un 5/10 mínim per sumar el percentatge de l'assistència (10%) i dels treballs pràctics (20%).