La Dra. Núria Casals Farré, directora de l’Escola de Doctorat, ha participat els dies 23 i 24 d’octubre a la XIII Conferència de Directores i Directors d’Escoles de Doctorat (CDED), celebrada a la Universitat de les Illes Balears (UIB). La trobada ha reunit més d’un centenar de professionals de tot l’Estat amb l’objectiu de compartir experiències i estratègies per impulsar la internacionalització, la transferència i la millora de la formació doctoral.
La Dra. Casals ha intervingut com a ponent a la taula rodona titulada “El paper de la IA en el doctorat i la investigació”, moderada per la Dra. M. Ángeles Davia Rodríguez, directora de l’Escola Internacional de Doctorat de la Universitat de Castella-La Manxa (EID-UCLM), i amb la participació del Dr. José Antonio Gámez Martín, catedràtic de Llenguatges i Sistemes Informàtics de la mateixa universitat.
En la seva intervenció, la Dra. Casals ha abordat l’impacte creixent de la intel·ligència artificial en els estudis de doctorat, posant l’accent en la necessitat de garantir-ne un ús ètic, crític i formatiu. “La IA pot facilitar la tasca investigadora i augmentar la productivitat, però cal assegurar que no sigui contraproduent. El doctorand ha de fer primer l’esforç personal de recerca, i després aprofitar la IA per aprendre i millorar les seves competències i resultats”, ha assenyalat.
També ha destacat que el paper del doctorand ha d’evolucionar cap a una recerca independent, rigorosa i innovadora, capaç d’abordar les limitacions del coneixement actual i proposar solucions als reptes complexos de la societat. En aquest sentit, ha subratllat la importància de desenvolupar un esperit crític davant l’ús d’aquestes tecnologies en la producció científica.
Finalment, ha presentat una proposta de mesures o recomanacions per a les escoles de doctorat per tal d’incorporar el seguiment de la IA en les diferents activitats del doctorand, així com realçar l’acte de defesa final de la tesi com un aspecte clau per validar l’autoria del treball realitzat pel doctorand.
Aquesta edició de la CDED ha posat l’accent en la col·laboració entre escoles de doctorat públiques i privades i en la recerca de sinergies que permetin avançar cap a l’excel·lència dels estudis de tercer cicle. La conferència, que es va iniciar l’any 2013, s’ha consolidat com un espai de trobada per compartir bones pràctiques en la gestió acadèmica i la supervisió doctoral.
L’Escola de Doctorat de UIC Barcelona té com a missió consolidar la Universitat com a referent en la formació de personal investigador, i garantir la qualitat, l’excel·lència i una visió ètica de la recerca. Ofereix quatre programes de doctorat: Comunicació, Educació i Humanitats; Arquitectura; Economia i Dret, i Ciències de la Salut.
