Universitat Internacional de Catalunya

Bioestadística 2

Bioestadística 2
3
12186
1
Primer semestre
OB
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


Adrián González Marrón (agonzalezm@uic.es)

Presentació

Aquesta assignatura està orientada a capacitar als alumnes amb les eines de bioestadística necessàries per valorar de manera crítica la metodologia dels articles de recerca en Ciències de la Salut, així com proporcionar als alumnes les tècniques de bioestadística perquè puguin elaborar i dur a terme projectes de recerca en Ciències de la Salut.

A l'àrea de les Ciències de la Salut, les poblacions humanes són heterogènies respecte a certes característiques que les poden predisposar a desenvolupar una determinada malaltia o un altre resultat en salut. En aquest sentit, l'estudi d'aquesta variabilitat mitjançant models de regressió s'ha convertit en una eina de gran utilitat per estudiar la relació entre la malaltia i característiques de la població. El propòsit d'aquesta assignatura és presentar els models de regressió més utilitzats en la recerca en Ciències de la Salut.

Requisits previs

Cap

Objectius

  1. Presentar els models de regressió més útils segons l’objectiu de l’estudi i la variable d’interès
  2. Construir els models de regressió clàssics amb programes estadístics
  3. Interpretar els resultats dels models de regressió proporcionats pels programes informàtics
  4. Fomentar la lectura crítica de literatura científica en la qual s’apliquin models de regressió

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CN02RA - Descriure les metodologies i els dissenys de recerca més destacats en l'àmbit de la salut.
  • HB01RA - Aplicar el mètode científic, el disseny de recerca, la bioestadística avançada i les eines d'anàlisi de dades quantitatives i qualitatives per resoldre una pregunta o contrastar una hipòtesi en l'àmbit clínic.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

L' alumne serà capaç de:

  • L'alumne/a serà capaç de plantejar i justificar una anàlisi estadística en base a a l' estudi plantejat.

  • L'alumne/a serà capaç d'utilitzar un programa estadístic per executar un anàlisi de dades.

  • M.2.5. Reconèixer les bases conceptuals, les guies sobre la mesura de resultats i lús de qüestionaris o instruments en lavaluació científica en làmbit de la salut.

Continguts

Bloc 1. Revisió Bioestadística I

Bloc 2. Models de regressió lineal i logística

Bloc 3. Introducció a l’anàlisi de supervivència

  • Kaplan-Meier i log-rank
  • Model de regressió de Cox
  • Conceptes avançats en anàlisis de supervivència

Bibliografia i recursos

Martínez-González MA, Sánchez-Villegas A, Faulín Fajardo FJ. Bioestadística amigable (4ª ED). Díaz de Santos. Madrid; 2020.

Piédrola Gil, et al. Medicina Preventiva y Salud Pública. 12ª Edición. Barcelona: Masson S.A.; 2015.

Pardo A, Ruiz MA. Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud (vols. I y II) (1ª Ed). Editorial Síntesis. 2012.