Universitat Internacional de Catalunya
Pràctiques Externes
Altres llengües d'impartició: català, anglès
Professorat
Els dubtes es resoldran presencialment o per videoconferència amb el tutor acadèmic corresponent.
En cas que sigui necessari, es podrà concertar una cita amb la coordinadora de pràctiques: Dra. Sara Hernández (shernandez@uic.es)
Presentació
Les pràctiques externes de recerca en un laboratori estan dissenyades perquè l'alumnat pugui adquirir i consolidar el seu coneixement pràctic de tot el que ha vist fins ara i assolir els nivells de competència final per optar a la menció en recerca.
Durant aquestes pràctiques, l'alumnat desenvoluparà un projecte de recerca tutelat per un investigador consolidat, en el qual adquirirà coneixements no només sobre les tècniques utilitzades, sinó també sobre l'estat de l'art en l'àmbit en què es desenvolupi el projecte i l'anàlisi crítica dels resultats obtinguts.
Requisits previs
Per poder matricular les pràctiques externes, l'alumnat ha d'haver aprovat completament el primer i el segon curs i almenys el 80% dels crèdits del tercer curs. A més, es recomana haver cursat i aprovat les assignatures següents:
- Biologia Cel·lular I
- Biologia Cel·lular II
- Biologia Molecular
- Biomedicina Integrada I
- Biomedicina Integrada II
- Biomedicina Integrada III
- Bioquímica I
- Bioquímica II
- Genètica
- Enginyeria Genètica
- Microbiologia
- Patologia Cel·lular i Molecular
- Tècniques d’Anàlisi Biomèdica I
- Tècniques d’Anàlisi Biomèdica II
Objectius
- Guiar en l'elaboració d'una hipòtesi i en la planificació dels experiments necessaris per demostrar-la.
- Estimular la pràctica investigadora dins les directrius planificades, des de l'aplicació de les diferents tècniques fins a l'aprenentatge dels resultats, tant positius com negatius.
- Facilitar el treball autònom, la defensa dels arguments i la resolució dels problemes que puguin sorgir.
- Assegurar el compliment dels requisits de seguretat, manipulació, esterilització, gestió de residus i ètica en el laboratori.
- Fomentar l'anàlisi crítica i reflexiva dels resultats.
- Promoure una bona capacitat comunicativa dins del laboratori, tant en la interacció amb les altres persones com en la transmissió escrita i oral dels resultats.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CB01 - Que els estudiants hagin demostrat que posseeixen i comprenen coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i s’acostuma a trobar en un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
- CB03 - Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
- CB04 - Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
- CB05 - Que els estudiants hagin desenvolupat les habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
- CE19 - Reconèixer els principis de les ciències biomèdiques relacionades amb la salut i aprendre a treballar en qualsevol àmbit de les ciències biomèdiques (empresa biomèdica, laboratoris de bioinformàtica, laboratoris d'investigació, empresa d'anàlisis clíniques, etc.).
- CG07 - Integrar els conceptes bàsics relacionats amb el camp de la biomedicina tant teòrics com experimentals.
- CG10 - Dissenyar, redactar i executar projectes relacionats amb l'àrea de les ciències biomèdiques.
- CG11 - Reconèixer conceptes bàsics de diferents àmbits vinculats a les ciències biomèdiques.
- CT01 - Desenvolupar la capacitat d'organització i planificació adequades al moment.
- CT02 - Desenvolupar la capacitat per a la resolució de problemes.
- CT03 - Desenvolupar la capacitat d'anàlisi i síntesi.
- CT04 - Interpretar resultats experimentals i identificar elements consistents i inconsistents.
- CT05 - Fer servir internet com a mitjà de comunicació i com a font d'informació.
- CT06 - Saber comunicar, fer presentacions i redactar treballs científics.
- CT07 - Ser capaç de treballar en equip.
- CT08 - Raonar i avaluar les situacions i resultats des d'un punt de vista crític i constructiu.
- CT09 - Tenir la capacitat de desenvolupar habilitats en les relacions interpersonals.
- CT10 - Ser capaç de dur a terme un aprenentatge autònom.
- CT11 - Aplicar els coneixements teòrics a la pràctica.
- CT12 - Aplicar el mètode científic.
- CT13 - Reconèixer els aspectes generals i específics relacionats amb el camp de la nutrició i envelliment.
- CT14 - Respectar els drets fonamentals d'igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans i els valors propis d'una cultura de pau i de valors democràtics.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
En acabar el curs, l'alumnat ha de:
- Demostrar autonomia en el laboratori de recerca, utilitzant adequadament el vocabulari, les proves, els reactius i altres recursos propis de l'entorn laboral.
- Demostrar autonomia i sentit crític en la interpretació de la informació científica.
- Recordar les bases per planificar, organitzar i controlar la càrrega de treball que li és assignada.
- Desenvolupar una actitud professional adequada a l'entorn de treball.
- Treballar en l'àmbit de la recerca biomèdica, aplicant les eines que permetin des de la correcta elecció i interpretació de la bibliografia fins a una adequada integració i participació en les activitats d'un grup de recerca.
- Utilitzar adequadament el vocabulari científic, tècnic o específic, així com la bibliografia concreta del grup o empresa receptora de les pràctiques externes.
Continguts
El contingut de les pràctiques externes depèn de la destinació i del tipus de projecte proposat en el pla de treball. Els continguts i el període de pràctiques han d’estar especificats en el pla de treball i s’han de concretar conjuntament amb el/la tutor/a. El pla de treball serà avaluat pel/la coordinador/a de pràctiques i ha de ser aprovat abans d’iniciar les pràctiques.
Les pràctiques han de formar part d’un conveni entre la universitat i el centre de recerca o empresa com a requisit curricular. No és possible començar pràctiques externes acreditades dins del pla d’estudis sense un conveni establert.
Durant el període de pràctiques, es permet cursar altres assignatures formatives per a la finalització del currículum de l’alumnat. No obstant això, és responsabilitat seva combinar les diferents obligacions, assegurant que les activitats acadèmiques no interfereixin amb les pràctiques externes.
En el primer semestre, l’alumnat haurà d’escollir la modalitat de pràctiques externes que desitja realitzar:
- Pràctiques en un laboratori nacional o internacional fusionades amb el treball de fi de grau en el mateix centre.
- Pràctiques en un laboratori nacional o internacional, independents del treball de fi de grau, que es desenvoluparà a la UIC Barcelona.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Modalitat totalment presencial a l’aula
- Pràctiques en laboratori de recerca biomèdica: Aquestes pràctiques impliquen la vinculació a un projecte professional en centres nacionals o internacionals del camp de la recerca biomèdica. Seran presencials i de compliment obligatori, i l’alumnat haurà de realitzar almenys 480 hores de pràctica experimental. Abans de començar la formació externa, l’alumnat ha de rebre l’aprovació del pla de treball.
La distribució de les hores de pràctiques és de lliure planificació i ha de ser acordada amb el laboratori receptor. Les pràctiques han de començar a partir del segon semestre i, preferentment, a temps complet. No és possible convalidar pràctiques externes prèvies sense haver establert un pla de treball i sense haver seguit els sistemes i criteris d’avaluació.
- Tutories individuals: Es requereixen tres tutories obligatòries i un màxim de 10 hores amb el/la tutor/a acadèmic/a per garantir un seguiment adequat de l’alumnat i l’avaluació contínua durant les pràctiques. Aquestes tutories poden ser presencials o en línia, segons la disponibilitat del tutor/a i l’alumnat, respectant en la mesura del possible l’horari lectiu.
- El treball autònom pot variar entre els estudiants. Es preveu que es dediquin a la cerca bibliogràfica per argumentar el seu projecte i que redactin una petita memòria sobre les pràctiques.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
Modalitat Totalment Presencial a l’Aula
Els mètodes d’avaluació es basen en una sèrie d’informes d’avaluació per part del tutor/a extern/a i en la valoració de la memòria de les pràctiques per part del tutor/a acadèmic/a.
- 20%: Avaluació parcial de les pràctiques. El tutor/a extern/a emetrà un informe quan l’alumnat hagi completat aproximadament el 50% de les hores de pràctiques. Això permetrà reajustar l’estratègia si cal i avaluar el treball realitzat fins al moment.
- 40%: Avaluació final de les pràctiques. El tutor/a extern/a emetrà un informe al final de les hores de pràctiques per avaluar el progrés professional i tècnic de l’alumnat.
- 40%: Memòria de les pràctiques. L’alumnat haurà d’elaborar un informe escrit que reculli els resultats obtinguts i inclogui una reflexió crítica sobre la rellevància d’aquests resultats en el camp de la biomedicina i la seva contribució al projecte. Aquest document serà avaluat pel tutor/a acadèmic/a.
Per aprovar l’assignatura, és obligatori haver assistit a almenys tres tutories amb el tutor/a acadèmic/a.
L’avaluació parcial té un caràcter orientatiu per a l’alumnat i el tutor/a acadèmic/a i servirà de base per a la millora durant la resta del període de pràctiques.
La memòria de les pràctiques és elaborada exclusivament per l’alumnat i constitueix una evidència dels coneixements adquirits durant les pràctiques i de la seva comprensió del funcionament del laboratori. A més, inclou una reflexió crítica sobre el valor afegit d’un biomèdic dins del projecte o l’estratègia general de l’organització.
Consideracions Importants:- Cal obtenir almenys un 5 a la memòria de les pràctiques per superar l’assignatura.
- El plagi, la còpia o qualsevol acció que es pugui considerar frau acadèmic suposarà un zero en aquest apartat d’avaluació.
- A la segona convocatòria, no es podrà obtenir la qualificació de "Matrícula d'Honor", i la nota màxima serà "Excel·lent".
- L’alumnat d’intercanvi (Erasmus i altres) i repetidors estan sotmesos a les mateixes condicions que la resta d’estudiants.
Bibliografia i recursos
Reglament intern de les pràctiques en empresa i institucions de la Universitat Internacional de Catalunya: https://web.uic.es/intranet/web/veure.uic?id=95053&anyo=2022&huic=77de787d0e6fdff136fde03da5157100