Universitat Internacional de Catalunya

Clínica I

Clínica I
15
15379
1
Anual
PR
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


Responsable

Lda. Silvia Yuste - syuste@uic.es

Horari d'atenció

 Dimarts alterns (16:00-20:00)

Dra. Silvia Yuste / syuste@uic.es

Presentació

Comprèn totes les activitats assistencials que es duen a terme a la Clínica Universitària d’Odontologia. Aquestes activitats es realitzen sota la supervisió d’un professor i tenen com a objectiu l’adquisició d’habilitats i competències específiques del màster.

Atenció de pacients pediàtrics a la Clínica Universitària d’Odontologia (CUO), un cop avaluat el cas en la sessió clínica. El pacient serà atès tenint en compte les seves característiques específiques en tots els nivells: comportament, situació familiar, tipus de dentició i pronòstic.

Requisits previs

La superació de les pràctiques pre-clíniques al laboratori

Objectius

Millorar la pràctica clínica dels estudiants en la realització d’una anamnesi i una exploració clínica correctes del pacient, utilitzant exploracions complementàries i sabent discernir la informació més rellevant de la que no ho és.

L’alumne sabrà recollir de manera ordenada tota la informació a la història clínica, sabent discernir la informació més rellevant de la que no ho és.

Aplicar els coneixements per dur a terme un diagnòstic adequat, així com per planificar un pla de tractament i preventiu correcte, en dentició temporal, mixta i permanent, aplicant les diferents tècniques de maneig de la conducta del pacient pediàtric.

Adquirir les habilitats necessàries per al tractament de les urgències odontològiques, així com per a la prescripció dels fàrmacs adequats en cas necessari.

En els casos clínics que presentin una major complexitat i requereixin la intervenció d’altres especialitats, el treball es podrà dur a terme conjuntament amb estudiants d’altres màsters, sempre que així ho determinin els professors responsables.

En aquells casos en què, a judici del professorat, la complexitat clínica del pacient (edat, grau de col·laboració, tractament indicat...) ho aconselli, es podrà assignar la realització del tractament a un altre estudiant.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • - Evidències Científiques i Diagnòstic en Odontopediatria - Coneixements - CN01, CN02, Habilitats - HB01, HB09, HB11, HB13, HB14 i HB15 Competències - CP01, CP05, CP02, CP04 - L'alumnat serà oral i l'odontologia restauradora del pacient infantil. - Lalumnat serà capaç de realitzar presentacions de manera pública sobre casos clínics, amb tots els detalls diagnòstics i exploracions complementàries requerides. - Lalumnat serà capaç dadquirir els coneixements necessaris per proposar plans de tractament referenciats i justificats amb la literatura científica. - L'alumnat serà capaç d'emplenar correctament una història clínica d'odontopediatria. - L'alumnat serà capaç de manejar els diferents materials més utilitzats en els diferents tractaments odontopediàtrics. - Lalumnat serà capaç de realitzar correctament un aïllament absolut amb dic de goma i que adquireixi lhabilitat manual necessària per realitzar els principals tractaments preventius, restauradors i polpars. -Lalumnat serà capaç de realitzar un tractament dental en pacients infantils amb un correcte control del dolor i la conducta. - Lalumnat serà capaç de diagnosticar la patologia oral i dental que pot presentar el pacient infantil. - Lalumnat serà capaç daplicar els coneixements necessaris per saber diagnosticar i tractar qualsevol tipus de traumatisme dental, ja sigui en dentició temporal o permanent. - L'alumnat serà capaç d'aplicar els coneixements necessaris per saber diagnosticar i tractar la patologia pulpar, ja sigui en dentició temporal com a permanent.

Continguts

Els tractaments que es realitzaran en cada pacient en particular són els següents:

Durant el 1r semestre, l’alumne podrà realitzar els tractaments següents:

  • Primeres visites i revisions
  • Profilaxi i fluor
  • Segelladors de fosses i fissures
  • Obturacions
  • Exodòncies de dents temporals

Durant el 2n semestre, l’alumne podrà realitzar els tractaments següents:

  • Primeres visites i revisions
  • Profilaxi i fluor
  • Segelladors de fosses i fissures
  • Obturacions
  • Tractaments pulpars en dentició temporal
  • Corones metàl·liques en dentició temporal

És important tenir en compte que tots aquests tractaments es podran anar realitzant a mesura que es vagin practicant en les pràctiques preclíniques i sempre segons el criteri del professorat de la CUO.

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



Ptàctica clínica monitoritzada per un professor responsable.

Seminaris clínics.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



Avaluació continuada durant tot el curs.

En aquesta assignatura s’avaluaran diversos aspectes, entre els quals destaquen: l’actitud de l’alumne, l’habilitat manual i la gestió de la conducta, la puntualitat, la participació activa en les sessions, la capacitat de treball en equip, el rigor en el compliment de les tasques encomanades, la responsabilitat i el compromís amb l’aprenentatge, l’ús adequat de l’uniforme, així com la capacitat d’anàlisi, d’organització i de resolució de problemes.

La assistència és obligatòria:

  • Només es consideraran com a faltes justificades aquelles que siguin per malaltia greu, accident i/o defunció d’un familiar de primer o segon grau de consanguinitat.
  • En cas d’absències no justificades, les pràctiques s’hauran de recuperar en la convocatòria extraordinària.
  • Si l’alumne acumula 3 absències no justificades, quedarà automàticament suspès de la primera convocatòria, i aquestes hauran de ser recuperades durant la setmana del Màster Online o a l’estiu.
  • En cas de no assistir, s’haurà d’enviar un correu electrònic amb el justificant al professor responsable de l’assignatura, així com al director i al coordinador del màster.

L’alumnat haurà de complir íntegrament la normativa de la clínica, que serà facilitada a l’inici del curs. En aquesta s’estableixen les normes de funcionament de les pràctiques clíniques, així com els criteris d’assistència i d’avaluació. El desconeixement d’aquesta normativa no eximirà del seu compliment.

L’alumnat serà responsable de custodiar i mantenir actualitzada la fulla de requisits clínics. Així mateix, haurà de sol·licitar al professor responsable la validació i signatura de cada tractament realitzat, d’acord amb els requisits establerts per a l’assignatura.

Bibliografia i recursos

1. Boj JR, Catalá M, Mendoza A, Planells P, Cortés O. Odontopediatría: Bebés, niños y adolescentes. 1ª Edición (México, DF):Odontología Books; 2019

2. Boj JR, Cortés O, González P, Ferreira L. Odontopediatría Clínica. 1ª Ed (México DF): Odontología Books; 2018

3. Cahuana A, Brunet L. Odontopediatría hospitalaria: patología oral y dental del niño, con necesidad de atención hospitalaria. 1ª ed (Madrid): Gaceta Dental; 2024.

4. Dean JA. McDonald y Avery: Odontología Pediátrica y del Adolescente. 5.ª ed. Madrid: Elsevier; 2020

5. Boj JR, Catalá M, García-Ballesta C, Mendoza A, Planells P, editores. Odontopediatría. La evolución del niño al adulto joven. 1.ª ed. Madrid: Ripano; 2010

6. Barbería E, Boj JR, Catalá M, García-Ballesta C, Mendoza A, Planells P. Odontopediatría. 2.ª ed. Barcelona: Masson; 2001.

7. Pinkham JR. Odontología pediátrica, 3ª Ed. MCGraw-Hill Interamericana,2001.

8. Andreasen JO, Bakland LK, Flores MT, Andreasen FM, Andersson L. Manual de lesiones traumáticas dentarias. 3.ª ed: Amolca; 2012. 

9. Guías de práctica clínica de la Academia Americana de Odontopediatría (AAPD), de la Sociedad Española de Odontopediatría (SEOP), de la Academia Europea de Odontopediatría (EAPD) y de la Asociación Internacional de Traumatología Dental (IADT).