Evaluación y Respuesta del Deseo de Avanzar la Muerte en Personas con Enfermedad Avanzada (9ª Edición)

1. Capacitar al alumno en la detección precoz del deseo de adelantar la muerte, así como responder de forma significativa, dentro de un contexto clínico.
2. Adquirir conocimientos teóricos sobre los aspectos que subyacen en la aparición del deseo de adelantar la muerte.
3. Adquirir o mejorar la autoconfianza en conversaciones complejas, específicamente en la exploración y respuesta al deseo de morir.
4. Adquirir conocimientos teóricos sobre el marco legislativo y ético en torno a la manifestación del deseo de adelantar la muerte. 

Médicos, enfermeros, psicólogos, trabajadores sociales y otras disciplinas de la salud que estén en contacto con pacientes que expresan deseos de adelantar la muerte.

• Clases en línea teóricas y expositivas (actividad asíncrona)
• Resolución de casos clínicos a través de vídeos con pacientes simulados (actividad asíncrona)
• Estudio de artículos relevantes (actividad asíncrona)
• Participación en foros de debate (actividad asíncrona)
• Seguimiento tutorial (actividad asíncrona)
• Realización de actividades de los módulos (1, 2, 3.1, 3.2, 4 y 5)

6 sesiones síncronas con el profesor responsable de los módulos 1, 2, 3.1, 3.2, 4 y 5:

• Duración: 1 hora aproximadamente
• Días antes de empezar el curso, se envía la programación de las sesiones síncronas
• Participación a las sesiones síncronas: participación recomendable, pero no obligatoria.
• Sesiones síncronas: quedan grabadas y se cuelga el enlace para los candidatos que no pueden participar de forma síncrona.
• Metodología: resolución de dudas, diálogo con los candidatos, resolución de casos clínicos, compartir experiencias
• Horario aproximado de las sesiones síncronas: suelen ser a las 18h CEST para facilitar la asistencia de candidatos de latinoamérica.
• Día de la semana de las sesiones síncronas: suelen ser entre martes o miércoles
• Realización de actividades y ejercicios de autoaprendizaje según calendario programado (actividad asíncrona)
• Evaluación: módulo 6. Entrega de actividades en línea (actividad asíncrona)

El curso ERDAM contiene actividades que los candidatos tienen que realizar a lo largo de los módulos. Las actividades de cada módulo se programan según el calendario previsto; cada módulo tiene fecha para la entrega de las actividades. Además, el módulo 6 del curso ERDAM corresponde con la evaluación final. Se propone a los candidatos una serie de videos de casos clínicos que los candidatos tienen que resolver.

Para la obtención del diploma de buen aprovechamiento del curso, los candidatos tienen que realizar al menos, el 80% de las actividades programadas en el plazo previsto. Una de las actividades del módulo 6 es obligatoria para la obtención del diploma de aprovechamiento.