Programa de Doctorat en Comunicació, Educació i Humanitats per la Universitat Internacional de Catalunya
Presentació
- Tipus de programa
- Doctorats
- Campus
- Campus Barcelona
- Durada
- A temps complet: 4 anys. A temps parcial: 7 anys
- Places
- 18
- Modalitat
- Semipresencial/En línia
Període d'inscripció
Raons per cursar el Doctorat en Comunicació, Educació i Humanitats
El Programa de Doctorat en Comunicació, Educació i Humanitats és un Doctorat interdisciplinar i internacional que promou la investigació de qualitat.
Aquest Doctorat persegueix la investigació transversal, aprofitant la sinergia epistemològica i metodològica de les àrees de coneixement. Comunicació i Educació van de la mà en tots els processos cognitius: comunicar suposa d'alguna manera educar i instruir les audiències; i viceversa: tota educació se sustenta sempre en un procés comunicatiu. Alhora, Comunicació i Humanitats conflueixen en una visió antropològica de la societat de la informació i estableixen sinergies curriculars (Dobles Graus d'Humanitats i Comunicació) que reclamen temes de recerca conjunta. Finalment, Educació i Humanitats han redescobert la seva tradició científica comuna i han tornat als orígens, quan es van consolidar com a àrees científiques en el marc d'una mateixa Facultat.
L'Escola de Doctorat
Acreditació Acadèmica
Doctor o Doctora en Comunicació, Educació i Humanitats per la Universitat Internacional de Catalunya
Sortides professionals
Els nous doctors han de poder accedir a llocs de recerca postdoctoral, mitjançant l'obtenció de beques i ajuts internacionals amb l'objectiu d'incorporar-se a una carrera acadèmica.
També, entre moltes altres opcions:
- Ocupar llocs de responsabilitat en institucions culturals, públiques o privades, com ara museus, teatres, arxius i editorials, així com llocs de gestió cultural o de política cultural, en grans institucions internacionals (Línia Humanitats).
- Assumir funcions als departaments de recerca i desenvolupament en l'àmbit de la comunicació tant per a organismes públics com privats; col·laborar en els processos de digitalització de les empreses periodístiques; participar en la definició d'estratègies de comunicació empresarial i institucional; assessorar empreses periodístiques i publicitàries, així com organismes públics i privats sobre noves formes publicitàries i narratives audiovisuals (Línia Comunicació)
- Assessorar administracions públiques vinculades a l'educació i la formació, així com a centres educatius; assumir la direcció o exercir tasques de consultoria editorial i elaborar materials curriculars (Línia d'Educació)
En definitiva, la formació de caràcter interdisciplinari i transversal obtinguda pels nous doctors els pot facilitar l'accés a llocs de treball en un ampli camp de la societat actual.
Tot el que has de saber sobre els drets i deures del doctorand; el nomenament i els drets i deures del director de tesis; la durada dels estudis; i les normes de permanència.
Estructura i planificació
Informació específica del programa
A primer curs, els doctorands i doctorandes de nou ingrés hauran d’elaborar el seu Pla de Formació Personal. En aquest, hi hauran d’incloure els cursos obligatoris i opcionals, siguin organitzats per l’Escola de Doctorat o externs, així com les activitats de formació (participació a congresos, estades, col·laboracions docents) que volen dur a terme durant el doctorat. Aquest Pla serà aprovat a la CED conjuntament amb el Pla de Recerca.
Per al programa en Comunicació, Educació i Humanitats, en el moment de dipositar la tesi és obligatori haver cursat cinc formacions: Ètica de la recerca en ciències socials i humanitats; Redacció de resums; Redacció d’articles; Redacció d’un projecte de recerca amb finançament; i Recerca qualitativa.
També és obligatori participar al seminari de presentació de l’estat de la recerca, organitzat per la Comissió Acadèmica del programa, al tercer curs.
Abans de finalitzar el primer any, l’estudiant de doctorat ha de presentar el seu Pla de Recerca davant d’una comissió d’experts externs a la UIC, Comissió Específica de Doctorat (CED), perquè posteriorment l’aprovi la CAD.
Els aspectes que s’han de tenir en compte en l’exposició oral i que s’avaluaran són els següents:
- Demostrar l’objectiu científic del pla de recerca: estat de la qüestió, contribució del treball al període actual i rellevància del tema d’estudi.
- Exposar la metodologia i el pla de treball proposat per aconseguir l’objectiu científic del projecte.
- Demostrar que la durada o la planificació temporal del projecte és raonable per assolir els objectius proposats.
- Mostrar habilitats comunicatives.
- Tenir la capacitat de donar una resposta crítica i raonada a les preguntes que faci la Comissió.
- Exposar altres dades rellevants durant el període actual del pla de recerca: integració del doctorand a l’equip de recerca (si escau).
Desenvolupament i aprovació
- La CED ha d’avaluar la qualitat i la viabilitat del pla de recerca i el pot rebutjar si no li sembla adequat.
- Cada membre de la CED ha d’avaluar els aspectes que es descriuen en la plantilla i pot fer recomanacions, pot indicar les modificacions que s’han de fer obligatòriament o pot fer qualsevol altre comentari en relació amb el pla de recerca avaluat.
- En acabar, el president de la CED ha d’emplenar l’acta d’avaluació
Avaluació del pla de recerca
- Apte: el projecte i l’exposició són correctes.
- Apte amb suggeriments de millora: la CED recomana al doctorand fer-hi alguns canvis que no afecten de manera substancial el pla de recerca, però que poden millorar el projecte de tesi.
- Projecte amb modificacions obligatòries: s’ha de revisar el projecte per incorporar-hi els canvis que hagi indicat la CED que modifiquen de manera important el pla de recerca presentat (objectius, metodologia, capacitat de realització, etc.). El doctorand haurà de presentar novament el projecte, per escrit o en exposició oral davant de la CED, segons se li indiqui.
- No apte: el doctorand ha de presentar un nou projecte davant de la CED.
Comissió Acadèmica del Doctorat
La Comissió Acadèmica de Doctorat (CAD) és l’òrgan responsable de garantir la qualitat acadèmica del programa i de les tesis doctorals, així com el correcte desenvolupament del procés formatiu dels doctorands.
La CAD realitza el seguiment i l’avaluació anual del progrés acadèmic dels estudiants i autoritza els aspectes clau del recorregut doctoral, com ara la direcció de tesi, el pla de recerca, les estades o les pròrrogues.
Així mateix, vetlla pel compliment de la normativa vigent i és l’encarregada de validar la tesi doctoral per a la seva defensa davant el tribunal corresponent.
CAD del Programa de Doctorat en Comunicació, Educació i Humanitats
MÉNDIZ NOGUERO, Alfonso
President
Departament de Ciències de la Comunicació
FERNÁNDEZ MORILLA, Mónica
Vocal
Departament d’Educació
BOSCH RABELL, Magdalena
Vocal
Departament d’Humanitats
Equip docent i línies de recerca
Línia de recerca en Comunicació
Responsable
Objectius
- Noves formes i nous suports publicitaris, amb especial incidència en aquells mitjans i formats que impliquen interactivitat amb el públic (Marketing en línia, Màrqueting viral, TV interactiva, TV mòbil, etc.) i integració amb els continguts dels mitjans (Brand placement, City placement, Branded content, Advergaming, etc).
- Innovació i processos de digitalització i convergència a les empreses periodístiques. Impacte de la digitalització en el periodisme, les audiències i el valor social de la informació.
- Transmedialitat, noves narratives i adaptacions literàries a la pantalla. Storytelling i encreuament de fronteres entre informació, publicitat i entreteniment. Integració de la música i les arts escèniques a la Narrativa Audiovisual.
- Comunicació a les organitzacions, Direcció de Comunicació, Sostenibilitat i Responsabilitat Social Corporativa. Comunicació organitzacional, màrqueting responsable i narratives del medi ambient i la sostenibilitat.
- Humanitats i comunicació en salut. Narratives de la salut, la malaltia i la cura en el cinema i el documental; impacte de les tecnologies algorítmiques de comunicació i informació a la salut i benestar de pacients.
- Indústries creatives, publicitat i cultures de marca. Transformacions de les estratègies de marca en entorns digitals, interactius i transmèdia.
Professors estables del Programa
- LACASA MAS, Iván
- MÉNDIZ NOGUERO, Alfonso
- VILLANUEVA BENITO, Isabel
- GONZÁLEZ ROMO, Zahaira
- ROGER LOPPACHER, Olga
- DE LA PRIDA CABALLERO, Rubén
Col·laboradors
- GARCÍA AVIS, Isadora
- SELVAM, Rejina
- BROWNE SARTORI, Rodrigo
- CASTILLO HINOJOSA, Ana María
- MARTÍN VICARIO, Lara
- ROCA TRENCHS, Núria
- FITÓ CARRERAS, María
- LAGOS LABBÉ, Paola
- SÁNCHEZ COSTA, Fernando
Línia de recerca en Educació
Responsable
Objectius
- Desenvolupar metodologies docents innovadores per integrar el treball de competències en sostenibilitat i responsabilitat social al currículum dels Graus d'Educació Primària i Educació Infantil i els sistemes apropiats d'avaluació d'aquestes competències.
- Crear escenaris interfacultatius i interuniversitaris per fomentar actituds i hàbits responsables i sostenibles dels estudiants per tal de disminuir la seva empremta ecològica personal.
- Descobrir les limitacions existents a l'aula per al treball de la competència científica, matemàtica i lingüística atenent la diversitat i desenvolupar metodologies d'ensenyament-aprenentatge idònies per millorar la formació inicial dels mestres.
- Potenciar la competència digital i la competència digital docent del professorat universitari, així com desenvolupar aquestes mateixes competències en els futurs mestres.
- Desenvolupar i implementar estratègies de millora de la competencia de lideratge i de l'esperit emprenedor dels futurs mestres, així com fomentar la seva responsabilitat amb relació a l'exercici professional.
- Millorar els processos d'ensenyament-aprenentatge de l'anglès com a llengua estrangera en contextos bilingües i multilingües. Potenciar el coneixement intercultural i el desenvolupament de les competències lingüístiques i plurilingües dels estudiants.
- Examinar les relacions família – escola i potenciar el desenvolupament de bones pràctiques. Analitzar els estils parentals i la relació amb les pràctiques educatives.
- Analitzar i desenvolupar les dinàmiques educatives que permetin donar resposta a reptes pedagògics i socials en els diferents contextos educatius i formatius, i contribuir així en pro d'aprenentatges transformadors i d'una ciutadania més participativa i crítica.
Professors estables del Programa
- ALBAREDA TIANA, Sílvia
- FERNÁNDEZ MORILLA, Mónica
- FUERTES CAMACHO, Mª Teresa
- PUJOL VALLS, Maria
- GRAELL MARTIN, Mariona
- GRAU GRAU, Marc
Col·laboradors
Línia de recerca en Humanitats
Responsable
Objectius
- Potenciar l'anàlisi i la comprensió dels processos generadors de cultura i de les estructures antropològiques en què se sostenen, així com l'estudi de les manifestacions diverses a partir de les disciplines més representatives dins de les humanitats: la història, la filosofia, el art i la literatura.
- Contribuir a l'estudi i la discussió ètic de les qüestions humanes i socials més rellevants i presents a la nostra societat.
- Optimitzar la gestió de la cultura i el desenvolupament metodològic d'eines que contribueixin a l'impuls i la difusió del patrimoni cultural, així com les competències que permetin un exercici més professional de la figura del gestor cultural, tal com s'impulsa des de fa anys des del Màster Oficial de Gestió Cultural de la Facultat d'Humanitats d'UIC Barcelona.
- Fomentar la transversalitat de les humanitats, especialment en relació amb els àmbits de l'educació i la comunicació, sense excloure altres àmbits de recerca interdisciplinària, ja existents a la nostra universitat, com les humanitats mèdiques.
- Promoure el cultiu i el desenvolupament d'un esperit reflexiu i crític, que a partir del coneixement profund de la tradició humanística pugui oferir una millor comprensió dels processos del món contemporani i respondre creativament a les mancances i als reptes d'una societat globalitzada, tecnològica i eminentment visual.
Professors estables del Programa
- BARÓ QUERALT, Xavier
- BOSCH RABELL, Magdalena
- CAVALLOTTI, Rita
- CRISPÍ CANTÓN, Marta
- ESCRIBANO LÓPEZ, F. Xavier
- MIRÓ COMAS, Abel
- MOYA RUIZ, Albert
- URBANO LORENTE, Judith
- VALLÉS BOTEY, Teresa
Col·laboradors
- BASTONS PRAT, Miquel
- CORCÓ JUVIÑÁ, Josep
- MACPHERSON MAYOL, Ignacio
- MODUGNO Alessandra
Accés i procés d’admissió
Procediment d'admissió als estudis de doctorat
Tot el que has de saber sobre el procediment d'admissió general, la documentació per la sol·licitud d'admissió i els requisits acadèmics generals.
PAS 1. Un cop obert el termini de preinscripció, la persona interessada haurà d'emplenar la inscripció en línia al programa de doctorat des del link de la web a l'aplicatiu.
PAS 2. Per poder realitzar el procés de preinscripció, caldrà tenir a disposició la següent documentació obligatòria:
- Fotocòpia del DNI/NIF/NIE/passaport.
- Currículum vitae actualitzat.
- Fotocòpia dels documents respectius que acrediten el compliment dels requisits acadèmics segons la via d'accés al Doctorat: títol i expedient acadèmic amb nota mitjana del grau i màster. (Per altres vies d'accés, Consulteu la guia d'estudis previs i documentació).
- Proposta de recerca
- Carta de motivació (segons plantilla).
- Carta de suport del director/a (segons plantilla).
En cas de proposar un director/a extern a UIC Barcelona, s'haurà d'adjuntar necessàriament el seu CV, on quedi reflectida la seva suficiència per desenvolupar les tasques de direcció de la tesi, és a dir: nombre de tesis doctorals que ha dirigit i, si s’escau, el nombre de sexennis reconeguts.
PAS 3. Es recomana a la persona interessada contactar amb el/la possible director/a de tesi o responsable de la línia de recerca d’interès per fer una entrevista d'admissió abans de presentar tota la documentació. (Per poder finalitzar el procés de preinscripció a l'aplicatiu, caldrà adjuntar conjuntament amb la resta de la documentació requerida la carta de suport del/la director/a, segons plantilla).
PAS 4. La secretaria de l'Escola de Doctorat revisarà que el/la candidat/a compleix els requisits acadèmics d'accés als estudis de doctorat i que la documentació sol·licitada és completa i correcta.
PAS 5. La Comissió Acadèmica de Doctorat valorarà el nombre de sol·licituds rebudes en relació amb el nombre de places de nou accés del programa i haurà de resoldre l'admissió del/la candidat/a tenint en compte el perfil d'ingrés i els criteris d'admissió especificats a cada programa.
PAS 6. Finalment, des de l'Escola de Doctorat s'informarà el/la candidat/a si s’ha resolt l’admissió al Programa i, si s’escau, se li informarà sobre els tràmits corresponents per matricular-se en el doctorat.
Perfil d'ingrés i criteris d’admissió per al Doctorat en Comunicació, Educació, Humanitats
a) El perfil d'ingrés recomanat per als estudiants del doctorat serà el següent:
- Estar en possessió d'un títol de Grau i d’un títol de Màster oficial relacionats amb les ciències de la comunicació, la pedagogia i les ciències de l'educació, les humanitats i les ciències socials.
- Experiència prèvia en la realització d'un treball de recerca.
- Vocació per les arts, o les tècniques, o les ciències i/o la investigació.
- Coneixement d'idiomes: recomanem el nivell B2 MCER o equivalent.
b) La selecció dels candidats es realitzarà amb base a la següent ponderació:
- Curriculum vitae i experiència prèvia en investigació: 40%
- Línia de recerca i coneixements previs relacionats: 30%
- Entrevista personal i motivació: 20%
- Nivell d'idiomes: 10%
Preus, beques i ajuts
Preu
Drets del dipòsit, lectura i defensa de la tesi doctoral: 2.490€
Sol·licitud del títol de Doctor: 350€
Matrícula al doctorat
L’estudiant ha de formalitzar anualment la matrícula al programa i únicament es pot matricular en un dels programes de doctorat aprovats. No hi ha l’opció de matricular-se simultàniament en un altre programa.
Matrícula anual cada curs acadèmic
- Els estudiants de doctorat han de formalitzar anualment la matrícula de doctorat corresponent a la supervisió de la tesi, les activitats de formació i l’avaluació anual de la CAD.
Matrícula en el moment del dipòsit i de la defensa de la tesi
- Al final de la tesi, caldrà formalitzar la matrícula del dipòsit i de la defensa de la tesi.
- Un cop s’hagi defensat la tesi, s’hauran d’abonar les taxes administratives de sol·licitud del títol de doctor.
Informació econòmica curs acadèmic 2026-2027
Matrícula anual de tutorització i supervisió: 998 €
- Taxes acadèmiques: 900€
- Taxes administratives: 98€
Drets del dipòsit, lectura i defensa de la tesi doctoral: 2.490 €
- Taxes acadèmiques: 1.810 €
- Taxes administratives: 680 €
Sol·licitud del títol de Doctor:
- Taxes administratives: 350 €
Beques i ajuts
El Vicerectorat de Recerca de UIC ofereix contractes predoctorals per a la realització dels estudis de doctorat. També hi ha diferents beques atorgades per diferents institucions públiques i privades per a la realització dels estudis de doctorat.